全民学英语没有错 但和英语考试相关的某些做法和规定不合理

我认为“全民学英语”本身没有错，或者说初衷没有错。错在全民学的内容，以及和英语考试相关的各种做法和规定。

“全民学英语”初衷没有错

当地球越来越像一个村子的时候，全球通用语言就变得越来越重要。毫无疑问，就目前而言，英语仍然是世界第一语言，作为世界通用语言是比较合适的。事实上，英语作为世界通用语言已经有很长一段时期了。因此，全民学英语本身没有错，初衷没有错。这是适应全球化、地球村的时代要求。

全民学英语之所以被饱诟，甚至有人建议废除，在我看来主要是学的内容出现了问题，以及和英语考试相关的各种规定不合理。

一、学的内容有问题

虽然，饱受诟病的“哑巴英语”目前已有所改善，作为一线城市的初中毕业生一般情况下是可以比较熟练地用英文和外籍人士交流的。但是，不管是二十年前，还是今天，国人学英语的最主要内容还是无穷无尽的语法。不管是中学阶段，还是大学阶段，除了词汇量外，大概就是语法最重要了。很多年前，就有外籍人士表示，我们初中生学的英语语法，英语国家大学也未必学，我们高中生学的英语语法英语国家的大学语言系才会学。显然我们的英语语法教学显然严重过头了。繁杂艰涩的英语语法也大倒广大英语学习者的胃口，引发了对英语学习的反感。

虽然没有准确的统计，但我可以基本判断，不少反感英语学习者是因为繁杂艰涩的语法。如果这些繁杂艰涩的语法对于学英语的全民有极大的价值，那倒也罢了！关键是我们中学生学的语法，人家英语国家大学才会学，甚至也未必学。我真不明白，让我们的全民学这些英语国家大学语言系才学的语法又何必要——人家英语国家自己都没有全民学，只是大学语言系才学的英语语法凭什么让我们全民都学？

毫无学习必要的内容导致很多人对英语学习的反感，这实在是太不合理了。

全民学英语是世界潮流，但是个人以为，只要学到能无障碍地和外籍人士进行一般的日常交流就可以了。我们全民学的英语实在太难了，实在太没有必要了。

二、与英语考试相关的各种规定不合理

全民学英语没有错，但是附加在英语考试上的某些规定却不合理。

1.大学英语四六级考试。

英语四六级考试是很多人的“梦魇”

十几年前绝大多数高校都规定英语不能通过四级，不发毕业证和学位证。这个规定导致包括清华北大在内的大学生几乎三分之二的时间都在学英语。而比英语更重要的专业知识却因此而未能好好学习。英语学习严重挤压大学专业知识的学习几乎是所有高校的普遍情况。无疑这是极其不合理的。江海志十多年的不少大学同学大学四年也就认真学了英语，这也是很普遍的。人们常说21世纪毕业的大学生专业水平不如20世纪90年代的，20世纪90年代毕业的又不如80年代毕业的，个人认为这跟英语学习挤压大学专业学习是有密切关系的。

如今虽然大学四六级考试跟毕业证、学位证捆绑的规定已经没有十多年前严重了，但是，大学生的英语学习任务过重，挤压专业学习的现象仍然存在。

2.考研必须考英语挡住了不少专业学习很有潜力的学生的继续学习之路。

几年前，著名画家陈丹青辞去清华大学博导职务一时引起轰动。陈教授说：我也没办法。会画画的，不会英语，考不上博士；能考上博士，会英语的又不会画画。所以我只能辞职。

陈丹青因为考研考英语而招不到满意的研究生，愤而辞职

有些专业的研究生学习是离不开英语的，如教育学、心理学等主要研究阵地在海外的学科，还有些专业的研究生学习离不开国际交流，这些专业考研要求考英语是无可厚非的。但是像书法、中国画等专业的考研居然也要考英语，实在是毫无必要。

江海志当年由于英语学习方法不对头，花了九牛二虎之力才考过四级。实事求是地说，我过大学英语四级所花的努力甚至超越了高考前的复习。因此，我几乎“恨”死了英语，见了英语头就疼。四级证书一到手，我就扔掉了所有的英语书。大三下学期的时候，有两个专业课老师表示，只要我能通过研究生考试的英语，他们一定录取我，希望我当他们的研究生。我只能无可奈何地婉拒了老师。过了四级的我实在不想再看一个英文单词了。得知我不考研，班上的不少同学都说：全班唯一一个真有科研潜力的人放弃了科研，实在可惜。多年之后的同学聚会，还有人提起此事。

最后谈一谈对于全民学英语的改革建议：降低英语学习的难度，淡化语法教学，以听说能力为主要学习内容。要做到这些必须进行相应的考试改革——中高考英语难度要大幅度降低，中高考英语以听说能力为主要考试内容。取消大学英语四六级考试，取消某些专业考研必须考英语的规定。