学生最敬重的“许妈” 记泸州市纳溪区护国中学教师许帮富
许帮富老师
在纳溪区护国中学，说起许帮富老师，他教过的学生们几乎都会异口同声地说，“许老师不只是我们的班主任老师、科任老师，他的周到细致，他对学生的关心关爱，俨然就是一个‘慈母’，用他的知识和关爱，给一批批学生插上了飞出大山的翅膀。我们都乐意尊重他为‘许妈’呢！”
扎根农村教育，只为那些农村娃
今年55岁的许帮富是高级教师。1988年参加工作以来，一直以满腔的热情耕耘在农村中学的讲台上。
许帮富老师和学生们在一起
八十年代的护国中学没有一栋像样的教学大楼和寝室大楼，校园到处坑坑洼洼，校舍破烂不堪，教室、寝室大雨大漏，小雨小漏，老师只能在屋檐下做饭。面对如此艰苦的环境条件，许多老师通过各种渠道，纷纷离开了。然而，许帮富深知自己是一个农村成长起来的大学生，他知道一个农村学生要圆梦大学是何等之难。他不嫌弃学校条件简陋，不嫌弃学生基础薄弱，他毫不犹豫地留下来，他要用自己的知识帮助这些农村娃，让更多的学生获得知识，让他们有机会实现大学梦想。
就这样，没用豪言壮语，没有怨天尤人，只有对学生的爱和期盼，只有对农村教育的热爱，许帮富在地处农村的护国中学默默耕耘了33年。
虽然没有显赫的成绩，没有令人羡慕的收入，然而扎根乡村，传播知识，教书育人，实现了他热爱农村娃，成就农村娃的理想和初心。在护国中学，许帮富为其他老师做出了榜样，深得学校领导和同事的好评，更深得广大学生的喜爱。他凭着做人的良知，教师的责任心，将自己的爱和关怀全部给了学生，以身作则，率先垂范，对学生能够做到言传身教，帮助学生树立了正确的人生观、荣辱观、道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力。他始终如春日里的阳光温暖着学生，又似和风细雨浸润着学生。他的学生因此直呼许帮富为“许妈”，许帮富教了三十三载，学生就把许妈喊了三十三年。
三十三个春秋，许邦富用一颗赤诚之心，在教育这块平凡的土地上，播种下爱的种子，一颗颗幼苗在他的精心呵护下长成了参天大树，他们又扎根在了祖国的土地上，撑出一片片绿荫，而许帮富仍然坚守着他纳溪农村教育那方净土。
艾青在表达自己对祖国的热爱之时曾说，“我的眼中为什么常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”。许帮富对农村教育数十年的付出，也正是因为他内心对祖国的教育事业爱得深沉。三尺讲台足见他对工作的热忱，三十载耕耘护国中学足见他对党的教育事业的忠诚和热爱。
二十年班主任，不放弃每一个学生
一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。许帮富始终记住这句话，时刻提醒自己，用自己的德行和知识努力将学生培养成为一个高尚的人。许帮富从参加工作以来，一直勇挑重担，前后共担任过二十个班的班主任工作。
作为一名班主任，他始终将“学高为师，身正为范”谨记心间，并将它作为自己的“行动指南、行为标尺”来衡量自己的教育教学得失。
在教师这样一份平凡的工作岗位上，许帮富用一片赤诚之心，铸就了感动。在工作中给予了学生父母般的关心照顾。曾经一个学生张志勇（化名），在学校经常迟到、旷课，甚至吸烟，夜不归宿，伙同校外人员打架等，学校已经决定予以退学处理。但是，许帮富认真分析了这个学生的情况，认为这个学生一旦退学，不仅会毁掉这个学生，而且更会毁掉这个学生家庭的一切期望。为此，他决定再试一下，一定要挽救回这个学生，他通过真情感化、耐心细致讲道理、持之以恒辅导督促，终于让这个学生回心转意，渐渐开始有了转变。在许帮富坚持不懈的帮助下，这个学生行为转变了，学习努力了，最后该同学顺利考上了四川音乐学院，现在已经成长为一名国家干部。
作为一名班主任老师，许帮富总是给予学生无微不至的关怀。一次，许帮富在批阅周记时发现有位女生华蓥（化名）因家庭原因有自杀的想法。许帮富及时跟她沟通，细心开导，让女生放弃了这个念头，重新振作起来，开始认真学习，最后初中顺利考上了理想的学校，这个学生对许帮富感激不尽，她曾经对许帮富说，在我最迷茫的时候遇到您，给我信心和勇气才让我勇敢地面对这个社会，给了我生的希望。
还有一次，初93届的一个学生文亮（化名），发现他神情沮丧，无精打采。许帮富找他到办公室慢慢询问，得知他的母亲因病去世了，他说因为妈妈去世了，家里贫困不想读书了。许帮富告诉他，现在你这么小，不读书能做什么。只有现在把书读好了，等将来考上高中，读大学，自己才可以立足社会，才可以改变自己的家庭。于是，许帮富承担起对这个学生的生活资助，在许帮富的鼓励和资助下顺利考上了高中，如愿考上了大学，成为了一名教师。
许帮富就是这样一个对学生耐心细致、关怀备至、百般呵护，三十三年来总是默默无闻地做好自己的教育教学工作，为了纳溪的农村娃，贡献了他的青春！为纳溪教育事业的发展贡献了他的一份力量，为护国培养了无数人才。
因为爱上教育，战胜病痛不误工作
许帮富因班主任繁忙和教学工作繁重，身体渐渐变差了。为了坚持上课，不落下一节课，经常带病坚持上班。在2000年春期，因长期超负荷带病工作，许帮富患上了严重的胃病、咽喉炎，同时还患有腰椎间盘突出、肩周炎等疾病。学校领导再三劝说他暂时缓一下工作的脚步，先去医院治病。但是，许帮富为了不影响学生高考复习，坚决地等到他所教的两个班学生高考后才去医院看病。许帮富的这些举动深深地感动了学校的师生。
天有不测风云，2006年5月许帮富的母亲突发急病被120救护车拉到叙永县医院抢救。这时，又赶上所教的学生马上要参加高考，而这时医院又传来消息：病情紧急，不容耽搁，须尽快做手术。学校班级管理和教学任务这么忙，不能请假啊！因为他担心：身为班主任若请假，班级、学生疏于管理，会影响后期高考冲刺复习，进而影响高考成绩。所以实在张不开口请假。最终没请过一天假，没耽误学生一节课，连一节早晚自习都没落下过，出色而圆满的完成了高考复习任务，学生顺利参加了高考，最后取得了满意的成绩。
从许帮富踏上乡村教育的三尺讲台那一刻起，他已经将自己的人生定格在为教育事业奋斗终身的轨迹上。他热爱农村教育事业，热爱教师这个职业，热爱每一个学生，他将自己的事业看的无比神圣。与此同时，他还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求知精神。他虚心向同事们学习，向书本、视频学习，学习到午夜时分是常态。也正是因为他的刻苦、谦逊，在教育工作中他多次获奖。许帮富曾多次被评为校级、区级、市级优秀班主任或教师，所带班多次被评为校级、区级、市级、省级优秀班集体。指导沈丽（化名）等学生参加演讲比赛获奖，指导学生周琴（化名）等参加作文大赛获奖。多次被评为校级、区级优秀共产党员等。正所谓“润物细无声”，许帮富的刻苦与谦逊使他成为学生学习的榜样，教育不正是言传身教吗？学生能有这样一位良师益友，何其有幸。
许帮富献身农村教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生们攀登新的高峰。几十年如一日坚持在教学工作第一线，虽然已55岁，但是仍然坚守在高三的讲台上默默耕耘着，教学成绩名列泸州市同类班级前列。
作为一名农村教师，他甘愿做“捧着一颗心来，不带半棵草去”的好老师，“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”标准。他甘愿化作春蚕，用才学让知识与智慧延伸，他甘愿做一名农村娃的好园丁，用爱与汗水培育桃李芬芳！（龙婧 周超文）
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