2019年安徽省合肥重点学校小升初语文分班试卷（含答案）
一、文字考查(10分)
1、填汉字或拼音(4分)
qiè意 áo 翔 炽热 戛然而止
2、补成语(4分)
______而不舍 苦心孤______ 同仇敌______ (1分) 明______秋毫
3、下面感情色彩不同的一组是( )(1分)
A.义正辞严 大义凛然 B.老谋深算 神机妙算
C.顾全大局 深明大义 D.满腹经纶 学富五车
4、下面两个词语形式不同的一组是（ ）(1分)
A.生死存亡 悲欢离合 B.酸甜苦辣 笔墨纸砚
C.山清水秀 花红柳绿 D.老弱病残 阴晴圆缺
二、古诗默写(8分)
1、大漠沙如雪，_______________。
2、_______________，天光云影共徘徊。
3、纸上得来终觉浅，_______________。
4、_______________，斜风细雨不须归。
5、王师北定中原日，_______________。
6、不要人夸好颜色，_______________。
7、补写李清照的《如梦令》
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，_______________，争渡，争渡，_______________。
三、句子练习(10分)
1、填关联词: (2分)
①( )在雨过天晴后，我们（ ）能看到彩虹。
②太阳花生命力顽强， ( )掐一枝小小的茎插入泥土里，不久( )会生根开花。
2、老师啊，老师！我们永远不能忘记您给予我们的精神财富。（2分）
改为反问句：______________________________
3、爸爸对我说：“妈妈之所以这么辛苦，都是为了你！”（2分）
改为转述句：______________________________
4、找出病句并修改（4分）
①妈妈给我买的这本童话书内容和插图都很美丽。
②在运动会百米赛跑中，参赛的健儿们不仅都跑得很快，而且跑得相当轻松。
③老师教育同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
④军营里传出战士们雄壮激昂、铿锵有力的歌声。
（ ）改为______________________________
（ ）改为______________________________
四、课外积累（10分）
1、下面哪部作品不是法国作家维克多雨果写的（ ）（2分）
A、《悲惨世界》 B、《呼啸山庄》 C、《巴黎圣母院》 D、《诺曼底号遇难记》
2、三国故事中长坂坡救阿斗的主人公（ ）（2分）
A、赵云 B、诸葛亮 C、张飞 D、关羽
3、下面歇后语表述不正确的是（ ）（2分）
A、小巷里抬竹竿--------直来直去 B、周瑜打黄盖---------两厢情愿
C、冰糖煮黄莲----------同甘共苦 D、小葱拌豆腐---------美味无比
4、补写《增广贤文》 ：（4分）
（1）近水识鱼性，。
（2）良药苦口利于病，。
五、口语交际（2分）
巴金说：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献，而不在于享受”，校文学社于周五下午第四节课在小礼堂开展“读巴金作品，悟人生哲理”的主题交流活动，派你作代表邀请陈校长参加，你应该说：
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六、阅读（20分）
《父亲的花生》
①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说:“花生啊，好种活嗽……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。
②好种活?！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。
③印象里,每年在麦子让将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说:“没事的,它们结实着呢!”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。
⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。【B】没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黃色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。” ⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人
的眼，那一刻，我心里豁然开朗。
⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着
往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安
安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。
⑩风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。
1、请仿照格式，概括下面段落所写的主要事件(4分)
③④段：花生苗惨遭碾压，一段时间后又缀满小黄花。
第⑤段：_________________________________________
⑦⑧段：_________________________________________
2、第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么?(4分）
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3、赏析文中的划线句。(5分)
【A】处描写了父亲的____________、____________、语言，体现了父亲____________此时____________、____________心情。(4分)
【B】处的描写表现了花生种子有怎样的特点?(1分)
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4、我的父亲是个怎样的人?请列举选文中的内容进行分析，(4分)
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5、联系实际，谈谈你从文章结尾处得到的启示。(3分)
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七、作文：(40分，其中卷面书写5分)
A、《暑假生活小记》B、《我有一颗善良的心》
要求:
(1) 任选一题写作，不少于500字。
(2) 内容具体，条理清楚，语句通顺。
试题答案
一、(10分)惬 翱 chì jiá 锲 诣 忾 察 B D
二、(8分)1、燕山月似钩 2、半亩方塘一鉴开 3、绝知此事要躬行
4、青箬笠、绿蓑衣 5、家祭无忘告乃翁 6、只留清气满乾坤
7、误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭
三、(10分)1、(2分) ①只有。。。才。。。②只要。。。。就。。。。
2、(2分)老师啊，老师!我们怎能忘记您给予我们的精神财富呢?
(或:难道我们能忘记您给予我们的精神财富吗? )
3、(2分) 爸爸对我说，妈妈之所以这么辛苦都是为了我!
4、(4分)①改为:....童话书的内容很丰富，插图很美丽
③改为同学们应该养成爱护公共财物的好习惯
四、(8分)1、B 2、A 3、B 4、近山识鸟音 5、忠言逆耳利于行
五、(2分)示例:陈校长，您好!我校文学社于周五下午第四节课在小礼堂开展“读
巴金作品，悟人生哲理”的主题交流活动，想邀您参加并指导，恳请光临，谢谢!”
六、(20分)
1、(4分)第⑤段:花生地被大火烧过，一夜雨后竟然冒出了嫩绿的花生芽;
⑦⑧段:“我”心灰意懒时，父亲借花生启示“我”人生的道理，使“我”豁然开朗。
2、(4分) 因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”；我们数着
花就好像数着花生，心里充满期待丰收的喜悦。
3、(5分) 神态、动作;无奈、绝望；花生有顽强的生命力。
4、(4分) ①父亲勤劳能干:父亲种着“一望无际的花生”，“很多人慕名向他请教.....”
②父亲热爱自己的工作：父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”，“这一种就是几十年”。
③父亲教子有方:当“我”处于人生低谷时，父亲用许地山的《落
花生》来开导“我”。(答对两点即给满分)
5、(3分)我们应该安心读书学习，不抱怨、不气馁、不喧哗、安静低调地成长；
遇到挫折，应该用顽强的意志战胜困难。(言之有理即可给分)
七、作文(略)