孩子语文差怎么办？语文老师：坚持这四点 成绩肯定升

语文是我国学校教育的三大主科之一，而这些年国家对语文的重视程度越来越高。很多人觉得语文挺好学的，毕竟我们每天都在讲。但是有很多学生的语文成绩非常差，学习起来非常的困难。语文不像英语，英语不是我们的母语，学习英语我们平时需要背大量的单词，而语文都是汉字，我们的母语就是汉语。这就让很多家长非常的不重视语文。但是学习语文重要的不是认识上面的汉字，随着学生年级的增长学习语文更多的是需要背诵、需要理解其中的课文或古文的意思。这个时候就需要学生拥有强大的阅读理解能力和记忆力。

相信在大家小时候都有这种经历，一上语文课就低着头看书本，不敢看老师害怕被老师点名回答问题。小编小时候也有这样的经历，而今天小编要告诉大家学习语文其实并不难，每天坚持做到这四点，你的语文成绩就会有很大的提升。

一、坚持看书

关于看书的名言有很多，比如“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍其义自现”。每天坚持读书可以提高孩子的阅读理解能力，也可以提高孩子们的语文思维和对语文的感觉。当然这里所说的读书，读的不是那些连载小说，言情小说，而是读一些有文学价值、文学内涵和文化知识的书。比如在孩子小的时候可以读一些著名的童话小说，在孩子更大一些的时候，可以读一些儿童文学类的小说，等孩子有了一定的理解能力以后可以读一些国内外的经典名著这些书才对孩子有用。

读完书以后，不要把书放到一边就不管了，最好是每读一篇文章，每读一本书就写一篇读书笔记，这样的效果更好。当然读书这个事情要坚持不能“三天打鱼两天晒网”。只有达到了一定的量才会引起质的变化。

二、坚持写日记

很多人觉得写日记没什么用，但是写日记可以提高孩子的写作水平，如果每天坚持写日记的话，慢慢的你会发现孩子的语言组织能力会有所提高。而且每天把有意义的事情记录下来，等以后写作文需要素材的时候就不用绞尽脑汁地去想或者去上网查，完全可以直接用自己平时写日记积累下来的素材，而且这样的素材更加的真实写起作文来更加的容易。

每天坚持写日记真的非常的困难，小编曾经坚持了半年，但最后还是没有坚持下来，被各种各样的事情扰乱慢慢的就不写日记了。

三、预习课文

这是一个非常好的学习方法，每天预习一下老师第二天要讲的课文，可以加深一下对这篇课文的印象，这样做有利于在老师讲课的时候更容易地理解老师所讲的内容，而且如果你提前预习过一遍，在需要背诵的时候你会比其他同学背得更快一些，因为他们只学了一遍而你却学了两遍。

千万不要小瞧提前预习课文这样一个学习习惯，这是一个非常好的学习方法，如果不相信的话可以去实践一下看一看效果怎么样。当然，这个事情也是需要坚持，你不能说今天来了性质就提前预习一下，第二天懒得不想预习了，这样是不行的，凡事要坚持只有坚持才会见效果。

四、大声朗读课文

大声朗读是个很好的学习方法，相信大家在学习英语的时候，英语老师会总是会要求大家大声地把英语课文或者单词大读出来。那么英语和语文一样都是属于一种语言类的学科，通过大声朗读可以提高自己的注意力，可以让自己更加轻松更加快速地把这篇文章背会。

如果你默读的话你很容易受到周边环境的影响不能集中注意力。曾经听小编的一个老师说过这样一句话，小编不知道对不对，但是拿出来和大家分享一下，我的老师曾经说：大声的朗读，你读出来的时候，是一片记忆，当你听到自己读的那个声音的时候是第二遍记忆，所以大声朗读是非常有利于记忆课文的。

以上4种就是小编为大家介绍的可以提高语文成绩的方法。当然这个方法也适用于各种语言类学科的学习，读书、提前预习、写日记、大声朗读。

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