语言文字就是这么神奇 这样一对比 女生自愧不如 无美丽可言

语文六上有一篇课文是《有的人》，作者是臧克家。这首诗的写作背景是：1949年，臧克家来到北京。10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，看到鲁迅文章中提到过的“枣树”“老虎尾巴”。睹物思人，百感交集，心中充满了对鲁迅的思念和崇敬，于是就写了《有的人》这首短诗。

第27课《有的人》

这首诗的主要写法是对比：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”那么，何谓对比呢？对比就是把具有明显差异、矛盾、对立的两种事物或者是一种事物的两个不同方面安排在一起，进行对照比较，揭示人的某种精神或事物的某种特征的手法。《有的人》这首诗就是采用了对比的写作手法，通过生死价值的对比、对待人民群众态度的对比，反映了两个对立阶级不同的人生观，显示了人民群众强烈的爱与正，从而突出了主题。

修辞手法之一：对比

记方法

1.对比的作用是突出好与坏，美与丑，善与恶，给人以极鲜明的形象和极强烈的感受。

2.对比是两种相对或者相反的事物，或一种事物的两个不同方面列举出来，相互比较的一种修辞手法。

巧用对比的修辞手法

用方法

在写作中，我们也可以运用这种写作手法。如，车站里，两个女孩子坐在侯车室等车。左边的女孩子身穿超短裙，烫着时尚的卷发，蹬着一双高跟鞋，手里摆弄着一部新款的手机，一看就知道是富人家的孩子；右边的女孩子，穿着一件白色衬衫和一条洗得发白的牛仔裤，脚上是一双旧的布鞋，手里只攥着一部古董式的旧手机，她的家境应该不怎么样。突然，下雨了，候车室里漏进了水，那位穿着时髦的女孩子尖叫起来，一边不停地把脚往上抬——她担心自己的高跟鞋被弄脏了。这时，那位穿着普通的女孩子站了起来，平静地脱下自己的旧布鞋，垫在衣着时髦的女孩子的高跟鞋下，自己则平静的光着脚走了出去。衣着时髦的女孩子愣住了，怔怔地看着另一位女孩子远去的背影，久久没有回过神来……

修辞手法一目了然

我们也可以运用对比的写作手法，来表达一下自己心中的美丑观、善恶观。在作文中可以灵活运用对比这种修辞手法,让自己的作文增色加分。