怎样“诱惑”孩子读课外书？宝妈是这样做的 好好学习吧！
玩是孩子的天性。让他静下心来阅读，是件不容易的事，如果要让他养成自觉阅读的习惯，那就更是难上加难了。在校内的学习中，很大一部分知识是通过阅读获得的；走上社会，更要不断地了解学习各种信息，爱阅读这个习惯就是我们给孩子最好的财富。
我孩子特爱阅读各类书刊，所以学习成绩很好，不过100分很少；各年龄的朋友都合得来，能说善辩，但举止文雅，不骄不躁。如今才二年级的他，已经有高年级的阅读水平了。阅读让他变得坚强和自信，书给了他快乐。
在孩子出生前，我除了一本妊娠手册外，是没有其他书刊的。因为我眼睛不好，不能长时间看书，所以从没有阅读的习惯。上小学时考100分的都有我，上初中时考前三的也有我，上高中时却发觉课外的知识差别人一大截。所以我对孩子更注重阅读的培养，自学能力的培养。
上学前没教他拼音和写汉字，但有意识地让他认了许多的字。那就是陪他看动画片《神奇宝贝》，然后买这类书和能量卡，陪他玩。不多久他认的字就成百增长了。我还订了4年的《幼儿画报》，这本杂志开始了孩子的阅读旅程。
一直到现在，都是我给他选书。偶尔让他先选一些，然后我来定买其中的哪些。通常只要不是暴力的书，我都会买。当然如果是只看一遍就会厌的书，我是坚决不会买的，而是去图书馆借。因为是我选书，就无法避免地出现了一个问题-----他不愿意去看。
我得想方法让他自觉地去翻那些书。我先观察他最近爱做的事：是看电视还是玩PSP，或是更像那只功夫熊猫。然后我就“断他的口粮”。记得有段时间，他特迷“太鼓达人”游戏，我就对他说：“暂时取消PSP时间。你去看我买的书吧！
每看完一本，并回答对我提的3个问题，就奖你玩30分钟。”儿子忙问：“答错了，怎么算？”“再重看，重新回答。”“还是刚才那些问题吗？”“你认为你老妈会那么傻吗？不过，如果我心情好的话……还不赶快去忙！”我的话音还在客厅回荡，他的人影儿早在书中了。至于考的问题，很简单的，因为我的目的已经达到了。有时我会突然不问问题，“你把故事内容大概的讲给我听听，就过关。”
等他讲完了，我会羡慕的说：“哇，这书真精彩！等我空下来，我一定要亲自去看，听得不过瘾呀！”儿子知道我和他爸忙，所以他认为书中好的片断，会夹上书签，等我们去看。这就不能敷衍他了，我们必须去学习，并且在学习后和他讨论一番。
有时一本书较厚，我就会让他阅读完一章节就有奖励。但是孩子的性情是不定的，毕竟他还小。你得找新玩艺让他上钩，如果不成功，那就是你的诱饵没找准。如果你认为找“诱饵”麻烦，那就用最简单的方法：每天读给他听。他吃饭，你读；他吃零食，你读；他洗脸洗澡，你读；他睡前，你读。
我最开始就是用这个方法让他捧起书来的，大约过了3个月，他就来抢我手中的书：“让我自己看！”告诉你一个小窍门：你必须选故事情节扣人心弦的书本，把书面语言适当的改为口语讲给他听，并把主角改为他的名字。
我想让他对科学这门课感兴趣，现在的初步接触，（不要求他懂太多），到了初中时他会因为似曾相识而爱上这些学科。但问题是科学这科比较深奥和抽象，通常这类书对于才一年级的孩子来讲是乏味的。于是我又琢磨此事了。
首先要让孩子有些感性的认识，实践的积累，才能激发他去探索那类书籍。为此，我一人去了书店，仔细翻阅了书架中的几十本书后，我买了要求动手的德国译本《游戏中的科学》。回家后准备了2个游戏的材料，为了实验成功，我先做了一遍。
等他一到家，我就和他玩起了游戏，一个不过瘾，就再来一个，还不过瘾，我就把书拿了出来：“书上都有。只有一个要求：做之前要告诉我，因为有些实验会有一定的危险，要大人一起完成的。等你上初中，学了化学就能自己做了。”孩子如获至宝，津津有味地啃起书来，晚上还特地让我帮忙包书面。同时，我们为他定了科普杂志《我们爱科学》。
上二年级了，我们给他买了孩子用的显微镜，陪他一起玩。我见时机有些成熟，就上网搜索科学方面的电视节目和杂志。
发现CCTV-10很好，然后很明确地告诉儿子：“现在允许你看电了没有时间限制，但只准看CCTV-10。”他一下子就爱上了这频道。我不担心他无限制地去看，因为电视台要重播，而他也有许多事要去忙。
做回家作业啦，看课外书自学啦，玩PSP益智游戏，打乒乓球，弹钢琴，吹竖笛……同时我们夫妻开始接触不太懂的杂志《科学世界》和几乎不懂的《环球科学》，其实是为了感染他去学习那两本书，后来就变成一家子共同学习了。我们对这两本书的学习口号是“力尽所能，能看多少是多少”。
半年过去了，随着杂志的增多，我们的知识也增长了，竟然理解了宇宙大爆炸。儿子把这些科学类书籍当成财富，叮嘱我们千万不要卖掉或送人。
因为CCTV-10的科学节目有时会和我们的书刊内容相同，他会兴奋地把相关的书刊都翻出来，自豪地在我们面前摆弄一番。他爱看《环球科学》，因为这是他智慧的象征，他会对你说：“这里的内容是和美国同步的，走在科学的前沿，有139位诺贝尔奖得主撰稿过。”
就这样，经过一年半的精心安排，我达到了目的：我们全家人都进步了。学习是无止境的，阅读习惯要培养，对书中知识更要学会怀疑！要懂得选健康的书来阅读，孩子还小，需要家长去正面引导他们。
“世界很大，学校很小”---孩子将来肯定会面对一个广阔的世界，从小养成独立地阅读思考，可以拓宽自己的视野，养成良好的阅读习惯将对未来的工作产生积极影响。同时，阅读课外书是培养孩子阅读能力的重要途径。阅读能力是孩子的一种重要技能，无论对于应试还是未来的生存发展，阅读都是一种非常有必要的学习方式。