刚考过的四年级语文下册期中测试题 阅读理解题目不错 题型经典
这份四年级语文期中题阅读理解出的不错，值得去研究一下
转眼间孩子们的学期已经进入了期中测试阶段，虽然受到疫情的影响但是孩子在家网课学习也是紧锣密鼓的进行中，网课虽然在学习和教学方式上区别学校课堂的学习，但是只要孩子做到网课线上学习时仔细认真听讲，课前做好新课的预习，课后及时完成老师布置的作业，这样孩子的网课学习期间成绩也不会出现太大的下滑，有可能有些孩子学习成绩还会提高很快。
针对已经过去的期中测试卷我们做一下分析，在这里还需要强调一点就是孩子的学习时刻要结合测试题进行同步学习，因为只有在学习之后不断地进行测试，才可以巩固孩子学习的知识点，同时还可以锻炼孩子面对考试时的心态以及考试中应该如何应对考试。下面我们来说一下四年级语文下册期中测试题。
试卷分享01
我们先来大题说一下本次考试的试卷的特点，从题型设计到题目安排，还有题目的数量来说，本套试卷做了比较合理和详细的安排，我们可以看到试卷中有针对基础字词和拼音考查的试题，还有针对词组意思以及成语知识的考查，同时还进行了题目难度的升级，比如改写句子以及修辞手法的考查，这些都是四年级语文学习上的重点。
此外还有课内外阅读理解题目，阅读理解部分的题目设计不错，短文有内容和深度，可以让孩子在考试中学习到很多知识点，题目设计算是比较经典的类型。所以本次分享的试卷需要孩子先仔细看题，然后认真答题，最后借助参考答案进行分析和总结，这样的学习方式孩子的学习成绩才会有所提高。
在第一大题中就是考查拼音，其中难点在于多音字的考查，所以孩子要在平时课文阅读时必须弄清楚课文中每一个字词的发音，因为这些考查的知识点都是来自课本内容。
在第二大题中是看拼音写汉字，在拼音的基础上要求孩子可以正确地默写出字词，所以孩子平时除了多音字的拼音积累之外，多音字的默写也是一个非常重要的能力，这些知识点来源首先就是课本上的课文内容，对于上课时老师让标记的重点词组学生一定要熟读和默写。
在第三大题中形近字的考查，也是四年级语文中的一个重难点，要求孩子在平时课文内容积累时注意形近字的积累，只有在不断的积累和学习中，孩子的字词和拼音量都有所积累和提高，在以后的语文考试中孩子才会取得更好的成绩。
在第四大题中给加点字选出正确的词义解释，首选要求孩子掌握任何词义的解释都不能脱离语句，只有结合语句才可以作出正确的解释，比如在第一小问中“这里禁止车辆通行”中的“禁”，我们可以结合语句进行理解，不允许车辆通行，所以我们就可以轻松得出正确的答案。
在第五大题中成语部分的考查，除了孩子平时课本上的成语需要学习和积累，其他课外经典读物或者官方科普节目中的成语也是可以积累的，其次对于成语还有一个比较好的学习方法就是“成语接龙”的游戏，可以锻炼孩子的成语积累的量，同时家长也可以给孩子解释在游戏中成语接龙中成语的意思。
在第六大题是照样子写句子，首先孩子在答题之前先分析题目给出的例句，一定要先读懂题目的要求再进行答题，比如第一小问中：争先恐后，要求第二字和第四个相反，我们分析一下原来是“先与后”是相反的词组，题目要求写出四个类似的词组，在这里说一下照样子就是题目给出了四字词组，我们孩子也需要写一个四字词组，同时第二个和第四个意思相反，可以是成语也可以是词组等等。
试卷分享02
在第七大题中选词填空，还是要结合语句的意思进行选词，比如在第一小问中出现密林，一般使用幽静，在课文中我们也会遇到此类句子，所以平时课本上的内容一定要熟读和背诵，比如湖面就是用平静，还有第三小问大山就用寂静，这是可以作为一个答题技巧进行积累。
在第八大题中选择语句的修辞手法，在修辞手法我们之前做了一个专项的讲解，在小学阶段常见的一些修辞手法都有所讲解，所以孩子在答题时要先把十分有把握的修辞手法填上，然后再进行对比和分析选择出其他的修辞手法，比如本题中第一小问：黄河是中华民族的摇篮，显然就是一个比喻句，第二小问：怎么就剩下我一个？就是反问句。
在第九大题中是按要求改写句子，我们之前遇到类似的题目时要求孩子把握一个关键点就是改写句子前后句子的意思不能发生改变，所以只要把握这个关键点在修改句子时才可以不丢分，比如在第一小问中是缩写句子，找出关键点：父亲以及技工，其他的都是修饰和说明性质的，所以改写句子缩写之后就是：父亲是技工。其他的改写句子也是类似形式，把握句子意思不能更改。
在第十大题中是课内阅读，课内阅读部分的考查是围绕课本上的知识点进行的，我们孩子一定要把课本上要求背诵和默写的短文和句子务必掌握，还有老师标注的要求背诵的句子和短文也要做到熟读和默写，因为这些都是考试中的知识点，也是考题的来源，所以只要平时把课本上应该背诵的短文背诵和默写就可以拿到满分。
试卷分享03
在第十一大题是课外阅读题目部分，本套试卷在课外阅读题目做了比较好的设计，题目选择也是非常有意思的，孩子不仅可以在课外阅读中学习到知识点，还可以有所感悟和体会。在课外阅读时要求孩子先读题目，然后带着题目的疑问去文中找对应的语句，在结合语句上下文进行分析即可。一般有些学生在课外阅读时会浪费很多时间的，导致后面的作文没有足够的时间去写，在这里要求孩子做课外阅读时先预留出作文的时间，平时孩子作文大约多长时间可以写完心中一定要清楚，然后再课外阅读答题时先把有把握的题目快速答完，如果还有剩余时间可以把不是非常好找的题目进行对照语文仔细分析，然后在进行作文题目的书写。
试卷分享04
在第二十二大题中是作文题目，要求孩子写作之前认真读题，理解题目的要求，比如本套试卷已经给出了作文题目，所以就按照题目进行写作，然后分析要求以及字数限制，孩子在学做之前可以有一个大体的草稿，比如些什么事件或者题目，如何表达出正确的观点，事情一定要写一些积极的事情，传递正能量。
最后一个是附加题，主要是考查平时孩子的常识积累，这部分题目要求孩子平时除了课本知识外，课外的经典读物也是需要多看，好的科普电视频道也值得孩子去看一下，这样孩子不仅可以拓展视野，还可以应对考题。
参考答案分享
上面给出了参考答案需要孩子先做完题目后再对照分析，一定要动手先自己做一遍，不要简单看看感觉就会了，一定要动手做，在结合参考答案进行分析错题的原因，最后一定有总结，如何避免再次犯错等等。
针对本次四年级语文下册期中测试题的分享就到这里，有需要的孩子或者家长可以分享给其他的家长或者孩子，大家一起学习和共同进步，希望孩子可以在家专心学习，通过网课的学习可以养成良好的学习习惯，课前预习，课中仔细听讲，课后及时完成作业。
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