个人写作经验小议

【文章说明】

近来，笔者一连发了十余篇关于“上古神话”的系列解读文章，和各路“流量大咖”们比起来，这成绩实在惨淡得紧。所以，面对“写作经验”这个复杂议题，笔者实在是“诚惶诚恐”，但有些话一直憋在心里，不吐不快，且借此文说道一二。

1.写作态度：责任感与使命感

笔者一直认为，文章的重要功能是传播有效信息、科学文化知识、生活经验和哲理智慧。所以，为文者，应当肩负起这些责任和使命，致力于创作那些能让读者“有所获”的作品。

但随意翻开网页浏览，无不是重复驳杂的流量信息，常常让人陷入庞大的“信息海”而不可自拔。即便诸位编者的时间不金贵，作为读者的我们可是生命有限，活一分钟就少一分钟啊！

就拿近来的“NBA禁播事件”来说，笔者前后共花了不下10个小时，几次熬夜关注事件进展，结果得到的信息几乎千篇一律，无外乎事件缘由，各方反应，八方骂战，然后不了了之。

笔者好奇，为何就没有一篇类似吴晗《谈骨气》的《再谈骨气》呢？哪怕是把事件的前因后果、恶劣影响给客观“梳理”一遍也好啊！后来仔细一扒，还真有好文，不过都淹没在“喧嚣”的大浪中了，让笔者一通好找。这大概就是“深度写作”撞上“浅阅读”被“活埋”了吧！

《写作》

如此案例，俯拾皆是。就是咱们今日头条上获“青云计划”奖的一些深度好文，也是阅读量“惨淡”，完全不如一个自带流量的“小花”。当然，大科学家都得“让位”，咱小文章靠边站还真就得“服”。“服”归“服”，但“内容为王”的时代已经到来。

笔者觉得，在未来5至10年，甚至更长的时间段内，必然是“内容行业”的黄金时期。毕竟，盛世之下，焉有文化不复兴之理？且就国家层面而言，对建设文化强国的需要，对文化自信的呼唤、对文化软实力的诉求等，也必将推动着文化产业的崛起。

所以，身为一名写作者，理应以此责任感和使命感来要求自己，顺势而为，为国家复兴大业贡献自己的力量。哪怕微不足道，也是一片赤诚！

2.写作精神：独立思考与严谨治学

关于写文章，笔者长期坚持的另一个观点就是：写作难，写好作更难。为什么呢？因为原创真的很难，尤其是知识增量更难。不然也不会有“天下文章一大抄，就看会抄不会抄”这种“自嘲”加“嘲他”的梗了。

《媒体》

那怎么办？两条路！一条是“会抄”，一条是“创造”。很多人对“会抄”之技不屑一顾，但实际上能走的基本是“会抄”的路子，少部分人连“会抄”的水平也未必达到。笔者私以为，“会抄”其实意味着“部分创造”，实为一“模仿学习”的过程，但最好切勿以此“谋利”，否则即便侵权不成立，也难以成为独立的作者。

那么，只好寻求“创造”的路子。创造最重要的一个方法就是独立思考，其二是严谨治学。前者很简单，大家都理解；后者用于此稍微有点不准确，因为“治学”更多指的是学术研究，也就是做学问。对不从事“科研”的写作者来说，做学问似乎是很遥远的事情，实则不然。

回望中国文化历史，不论是文史大家，还是诗词骚客，其创作无不是“站在巨人肩膀上”再进行“审慎思辨”的。就说《史记》的成书，除开司马迁个人“家学渊源”、“发愤著书”等因素外，最重要的还是无数文献典籍的记载，加上司马迁遍游天下搜集资料的佐证。

便是那以“虚构”为创作核心的小说，也是有无数文本源流、事实源流可供考证的，《红楼梦》就是典型的例子。故笔者认为，写文章，尤其是写“独创性”文章，可不就得先“严谨治学”，再“独立思考”以成文么！

不过，好在新媒体文章的写作要求并不太高，远远没有达到如名著般高深莫测的地步。但至少要基本做到观点独到、论证精辟、无知识性错误吧！如果是怀揣着“作家梦”而来的写作者，那就更不能不顾“严谨治学”、“独立思考”的写作精神了。

3.写作基础：文章素养与文学素养

在谈“文章素养”与“文学素养”之前，笔者先简单说说“文章与文学的区别”。我们一般人对这个概念有一个模糊的区分，但并未抓住其实质。惯常的说法是：文学分为诗歌、小说、戏剧、散文；文章分为记叙文、议论文、说明文、应用文、演讲稿。但实际上又搞不清楚具体差别在哪里？

简单来说，两者的区别有点类似于电影与电视，虽有相互依存的关系，但又不是同一种事物，也不存在包含关系。那文章和文学的真正区别是什么呢？引用张寿康先生的话来说，就是：

“从写作心理上讲，文章写作的心理基础是如实、联想，文学创作的心理基础是想象、概括。从表达重点上讲，文章的表达重点是记叙、说明、议论、抒情，文学的表现重点是典型形象和性格塑造。文章是直接为社会服务的，而文学是间接为社会服务的。”——出自《语文研究新成果选粹》第21页

简单点说，就是：文章讲求实用性与写实性，是要客观反映现实生活的；而文学，则追求对现实生活的艺术性“虚构”，或者说“再创造”。

所以，我们一般称写文章为“写作”，称写文学作品为“创作”，核心区别就是一个写实，一个“写意”；一个是对现实世界的直接反映，一个是对现实世界的扭曲反映；一个反对虚构，一个则直接以虚构为核心。而新媒体文，大部分都是文章的范畴，而非文学，所以真实客观就理应是我们写作的标杆，另一个重要标杆则是文章的实用性。

要应对好这些，我们就势必要学好文章的写作方法和构思技巧，尤其要重视记叙文、议论文和说明文的写作。在自媒体写作中，最常见的就是写人、写事的记叙文，以及越来越多的商品植入类说明文，还有最重要的时评、书评、影评等“议论型”文章。而其他应用型文章，如书信、通知、工作报告、会议纪要等，则是日常应对工作与生活的必须。

这些就是笔者所要说的“文章素养”，当然，还有很多其他方面的相关内容需要学习。

文学素养，就是一个升级训练项目了，主要是针对那些想要成为“作家”而不是“作者”的人来说的。即便以后你要写的是科学著作或者论文专著，文学素养的修炼都是必不可少的。它除了帮助你提升你的笔力之外，还可以拓宽你的知识视野和思想深度。这个问题的重要性，很多“大咖”说的够多了。

4.笔者说

总的来说，笔者最近收获的创作经验就是这么些了，涉及写作态度、写作精神和写作基础三个方面。其实，很多内容老前辈们都已经说过了，笔者写出来只是因为“切身所感”。若各位“看官”有收获，固然是好事；若没有，就权当“娱乐”身心了。

哦，最后补充两句看似“废话”的“真理”：

一是心动不如行动；

二是坚持最重要！

与“诸君”共勉！

——全文完——