顾燕燕：冬雪中感念师恩
冬雪中感念师恩
文/顾燕燕
今冬的第二场大雪飘然而至。清晨，拉开深紫色的窗帘，满眼的白色进入眼眸。白色的房顶，白色的树，白色的车，好一个洁净如玉的世界。穿好衣服，跑下楼去，冲进这银装素裹的怀抱。天空还在洋洋洒洒飘着雪花，仰起头，让这温柔的精灵去触摸自己的脸颊，清凉而又惬意。望着这飞舞的精灵，你是那梦里的天使吗？带着我回到那灵动活泼的青春岁月。当这翩翩起舞的 雪花落入我的掌心，我又会想起我们高中的语文老师武永福老师和我那首略带生涩的《六瓣雪》。
武老师鼻梁高挺，神情俊朗，身材挺拔，温文尔雅。上课时娓娓道来，讲到精彩出嘴角上扬，形成一道美丽的弧线。武老师性格温柔和善，从没见他对那个学生发过火。武老师善诗文，会演讲，有很多诗文发表在国家级，省级县级的报刊杂志上，学校报栏前的每一期期刊上都有武老师优美的诗句。每次学校举行校会，都会听到武老师略带磁性的男中音萦绕在主席台上。我们带着崇拜的目光注视着老师。在那时武老师成了我们文科班女生心目中的男神，对于那时看琼瑶《窗外》着迷的情窦初开的十七、八岁的女孩子来说，武老师的迷人不亚于刘德华。
因为喜欢武老师，所以也喜欢老师的课，也喜欢老师的诗。午间休息时间，我经常留恋在学校办公室前的报栏前，去看武老师的诗。说实在的，那时候根本理解不透诗句的意思，但就是喜欢看那优美的文字。我甚至羡慕那个经常往来于语文老师办公室的张志毅同学。她当时比我大几岁，想像力很丰富，经常跟老师探讨诗作。当她的某首小诗在寝室朗诵时，我真是又佩服又嫉妒。而我，最开心的时候就是发下作文本，看着武老师那俊美的字体在作文本上留下的批语，还有那些化着波浪线的好词好句。如果看见老师夸奖的评语，会高兴一整天，并且会反复欣赏那几根波浪线上的美句。
高三那年，武老师为了增强我们的想象力和联想力，指导我们写一些小诗，并挑选好的诗作推荐发表。这激发了我这个笨拙女孩的上进心，经常多愁善感，写些“少年不知愁滋味”的拙诗自我欣赏，也没得到过几个好评。那年冬天的一个午后，天气忽然飘飘洒洒下起了大雪，我跑到操场上，仰起头，张开上臂，去拥抱这白色的精灵，正如现在，她飞舞着，旋转着，亲吻着我的眼睛，眉毛，脸颊。我被着美丽的世界震撼着，一首《六瓣雪》在头脑中酝酿。由于已经过去了三十多年，究竟写了些什么自己也忘了，但是这首诗的名字和当时的场景却深深印在了我的脑海中。后经过武老师的推荐，发表到了当时的《语文周报》上，我还得到了两元的稿费。这首诗作的发表，激起一个少女对文字的无穷恋情。那种发表后的成就感使我兴奋的几宿难眠，给那个寒冷且忙着备考的冬季带去了火一样的热情。我也更加喜欢我们的语文老师和他的语文课。
武老师，没有用豪言壮语的说教去教育我们，没有用威逼利诱的手段去操控我们。他却用自己的身体力行吸引我们爱上语文，爱上写作。由于他对文学的热爱，影响着我们这一群小姑娘爱上文学，爱上了这个蕴藏着人类无穷财富的精神宝库。他现在在我们的文学群里仍然佳作不断。我想由衷的说一声“谢谢您，武老师。”但是人的感恩岂是一个“谢”字能
感激的尽的。于是，每每遇到雪天，我就会想到那个把我引人诗歌殿堂的武老师和我那首生涩的《六瓣雪》。有师如此，三生有幸也。雪，还在洋洋洒洒的飘落……
用一首新的《六瓣雪》感念师恩。
《六瓣雪》
时光荏苒三十年，
六瓣晶莹舞翩跹。
青涩女孩将半百，
师恩难忘记心怀。
作者简介：
顾燕燕，1995年毕业于张家口师专英语系。现在是蔚县城第二中学的一名高级英语教师。闲暇之余喜欢看书，喜欢用文字表达自己的所思所想。