亲子活动：与孩子一起做个“抗击新冠肺炎疫情”的微电影

被网课被作业辅导逼疯了的家长和孩子迫切需要暂时跳开互相伤害的恶性循环，与孩子共同参与一件寓教于乐能缓解亲子关系，增进孩子能力的活动太重要了。最近各种短视频微电影很火，孩子们很感兴趣，不如跟孩子一起做个“抗击新冠肺炎疫情”的微电影，缓解亲子矛盾的同时加强孩子对疫情的认识，提高孩子的视频剪辑能力。

微电影

这个微电影怎么做呢？

一、根据主题选切入点

抗击新冠肺炎疫情这个主题比较广，可供孩子研究探讨的地方也比较多，因此不要贪多求全，最好选一个切入点来开展。当然要做就做孩子最感兴趣的，例如抗击新冠肺炎疫情的英雄，新冠肺炎疫情对中国经济的影响，新冠肺炎疫情对我们日常生活的影响……

孩子感兴趣而又有一定深度内容的内容才会让孩子保持热度不至于半途而废。

二、写脚本

确定好主题和方向之后，需要预先撰写脚本。首先写好整个情节与流程，注意，既然是微电影，时间有限，因此情节要简短明了紧凑，还要有起伏与高潮。情节敲定后就要考虑细化成一个个分镜头。分镜头尽量详细具体，以避免下阶段盲目搜索素材。

三、搜集素材

这个期间，抗击新冠肺炎疫情的素材网络中非常多，因此要做好资料的比较筛选，择优录取。当然，既然寓教于乐，我们的资料不能局限于资料的简单整合，可以将孩子的课堂学习知识纳入进来，展开研讨。

四、用软件加工合成微电影

目前，市面上视频剪辑的软件很多，专业点的可以选择PR。PR是Adobe公司开发的一款画面质量比较好，易学、高效、精确的视频剪辑软件，有较好的兼容性，目前广泛应用于广告制作和电视节目制作中。（网络中有很多该软件的视频教程或者图文教程）

如果嫌弃PR过于复杂，难以上手，没关系，还有大量免费而且小而精的视频剪辑软件，如爱剪辑、快剪辑、威力导演等软件可以用。这些软件集成了部分特效，界面简单友好，很容易掌握。根据脚本，将素材加工合成并非难事。

五、后期美化与配音

素材合成后，作品大致成型，接下来就是一个精益求精的美化工作了。过渡效果，转场特效的应用让作品更为活泼，表现力更强。字幕的添加让作品传递的信息更为具体明了。

建议：为了让作品名称那几个字更漂亮，更吸引人眼球，可以用PS设计好再导入。

声音是微电影的灵魂。微电影中的声音包括两种

1、背景音乐，可选择跟主题贴切的音乐片段

2、对白，这个需要录制后再导入。

现在的视频剪辑软件普遍有基础的音频加工能力。如果所需配音比较复杂，可用cooledit软件加工处理后再导入视频。

六、输出与发布

视频测试没问题后，就可以将视频视频输出了。输出格式推荐使用mp4，画质清晰，文件容量小方便传输。

做好的微电影千万别孤芳自赏，赶紧发布到各个亲朋好友的群里一起鉴赏吧！还可以上传到优酷等视频网站，让更多的人分享你们的劳动成果。