绘画作业单 教你学美术——欣赏《大阿福》 学画喜欢的玩具

一、关耳说画—线上作业单

#少儿美术教学#1.关于作业单发布周期：作业单布置按照一周的周期进行发布，截止到本周已发布4期作业单。收集作品近百张。本周将布置第5期作业。（前几期作业单及作业点评请查阅往期文章。）

2.关于点评方式：所有绘画作业，根据作业逐一进行文字点评。请大家关注查阅。

3.关于作业单的设计：线上绘画作业单由：主题、名作欣赏、主题解析、画面切入点、具体要求、绘画提示、绘画示例7方面组成。为方便线上学习，自上期作业单开始，在布置作业的基础上增加名画、名作欣赏，本期又增加了绘画参考示例。目的在于更好地进行理解。

二、本期主题：我最喜欢的玩具

三、名作欣赏

作品信息：无锡惠山泥人，《大阿福》，根据民间传说创作，泥塑作品，有迎祥纳福之寓意。头戴牡丹花寓富贵、身穿五福衣寓纳福、胸牌长命锁与长寿、怀抱青毛狮寓辟邪、足登粉底靴寓登第。

四、主题解析

1. 伴随你成长的玩具是不是有很多？你小时候最喜欢的玩具是什么？布娃娃、小汽车、飞机、恐龙蛋、变形金刚……这些又好看又好玩的玩具是什么形状？什么色彩？什么寓意？什么材料？这些你有没有注意到呢。

2.爸爸妈妈小时候都有什么玩具，请他们给你讲一讲吧。

五、画面切入点

仔细观察玩具的外形、色彩、材料，选择最打动你的一部分或整体进行绘画。

六、具体要求及绘画提示

1. 你的玩具是怎么玩，把方法写一写吧。（玩法可以写在画面右下方）

2. 你可以试着把玩具“拆分”开，当然不是真的拆开哦，请学着用眼睛进行拆分，也就是把一件玩具分成几个部分进行观察。同时，请注意线条的疏密变化。（拆分办法可以参照往期文章——关耳说画—少儿绘画写生教学要学会“能拆能装”

3. 建议工具和方式：中性笔、纸张不限，线描或速写的方式。

4.色彩方面可参照《大阿福》所使用的民间色彩。

七、绘画示例

内容有用请转发、收藏，不妥之处、作品请评论、私信，关于绘画教学、请关注关耳说画。

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