趣文网 > 作文大全

时间不会被管理 你能管理的 只有你自己

2020-11-29 13:40:01
相关推荐

很小的时候,觉得日子漫长,渴望长大。

长大以后却发现,时间真的没有我们想象中那么坚不可摧,在不经意间,时间就溜走了。

六年前研究生刚毕业的时候,觉得一切的未知都美好而值得期待。

站在六年后的当下,在三十而立的路口,又觉得人生实苦——往前看,全是依靠我们的人,往后看,却发现除了自己,无人可以依靠。

每个人到了一定的人生路口,一旦往前回看,再对照当下的自己,最大的感慨,一定是这样的:

如果时间倒退十年,我一定会……!

如果再上一次大学,我一定会……!

事实也是显而易见的。

我们回不到大学,回不到十年前,连一天前都回不去。

我们现在,就是十年前你所设想的未来所在的位置,不管它符不符合你想象的样子。

而所谓的未来,也并非是遥不可及,不过是一个个今天的累加而已。

那应该怎么办呢?

管理时间?不,时间是不可能被管理的。每天对于每个人来说,都是24小时,没有一分一秒的区别。

你能管理的,只有你自己。

在《把时间当做朋友》这本书里,李笑来分享了自己难得的经验与思考。

李笑来,天使投资人,10多年的时间里,他做过很多事情:销售、教书、写书、开公司……,自学能力超强,四十岁了自学编程,创建网站。

不知道他26岁那年都发生了什么,他只是说:“突然有一天就想明白了,于是……就这样了。”

《把时间当做朋友》并不是一本时间管理书籍。它是一本教你如何开启心智,利用心智获得解放的书籍。并且提供了一些用正确的办法做正确的事情的建议。

01 所有人的困境

有一种病,叫“时间恐慌症”。尤其是到了成年,这种症状越来越重。

“没有时间了”,这是很多人都会有的一种可怕的念头。我们总是感到焦虑,因为我们总觉得留给自己的时间不足以让自己完成一场更让自己满意的蜕变。我们会觉得做一件想做的事情,时间成本太大,我们承担不起。

在书中,李笑来老师讲了一个他在新东方教书的时候的一个例子,一个学生找到他,问:“如果我能将您书里的作文范本全都背过,到了考场上写一篇, 会不会遭受雷同的判罚呢?”

李笑来说了一句“那你说呢?”他以为这个学生只是懒惰,不愿意自己思考写作文。然而后来,李笑来回想,一个下定决心背下这本书里所有185篇作文的学生,怎么可能是懒惰的呢?怎么会这样呢?

后来他明白了,这种“既勤奋又懒惰”的怪异现象来源于他们对“时间压力”的感受。

一边是没有压力带来的恐惧使我们超乎寻常地勤奋,但另一方面,这种勤奋很可能是虚假的“勤奋”,因为我们缺少了思考与创造,期待自己靠复制和不用思考,来达到一种成功。

这是很多人都面临的一种困境。

02 接受现状,但知道现状无法很快摆脱

李开复说“接受不能改变的,改变不能接受的。”

接受现状不是一个主动的选择,是我们被动的选择。因为无论如何,目前我们拿现状是无能为力的。

李笑来在《把时间当做朋友》里面说到:“越是不满现状,摆脱现状的欲望就越强烈,而这种欲望会让一个人最终迷失方向,因为无论是谁,从本质上看都无法摆脱现状——每一时刻的现状都是过去某一或者某些时刻的结果,而每一时刻的现状都是未来某一或者某些时刻的原因。没有人能够逃脱现实的束缚。”

也就是说,我们现在所处的每一个时刻每一个位置,都是过去十几二十年间,有意或无意间慢慢积累下的一种选择。

对现状不满、想要摆脱现状是正常进步的思维。但急于摆脱有可能让我们变得慌乱焦虑,不能冷静思考,因而陷入另一种困境。

接受现状才是明智的选择。

但接受现状不等于停止改变。

第一,分析自己的条件,有什么就做什么,有什么就做什么,做什么就做好,用什么就用好。

第二,不要常常觉得自己苦,这只能让你感到顾影自怜、浪费时间与精力。

第三,放弃沉没成本,过去的就过去了,浪费的就浪费了。

第四,寻找快乐,记录快乐,用细微的快乐支撑自己的成长。

第五,专注于自己的进步和成长,哪怕每天只是进步一点点。那也是每时每刻都在进步了。

“百分百地接受现实也许痛苦,但要醒悟——没有其他办法。”

03 行动起来,开拓心智,提高自学能力。

何为心智?李笑来的定义是——其过往获得的一切知识及经验的总和(包括基于这些知识和经验造就的思考方法、思考模式)。

获取更多的知识几乎使我们开拓自身心智的唯一的手段。获得知识的途径多种多样:体验、观察、试错、阅读……

而阅读,是成本最低、投资最小的获取知识的手段。只要我们拥有阅读的能力,就可以获得过去难以获得的许多知识。

那如何提高自学能力呢?李笑来老师也给出了几点建议:

第一,自学能力的基础技能是阅读理解能力

第二,检索能力是建立在相当熟练的阅读能力之上的能力

第三,写作能力在自学能力中占据着重要的地位

第四,实践能力是自学能力最终能够转化为真正价值的根本。

第五,永远保持开放的心态

第六,了解学习的过程。学习并非线性的增长,而是一个曲线增长的逻辑。

只有行动起来,才算迈出了改变现状的第一步。

爱因斯坦曾用一个诙谐的表达来形容“相对论”:“一位先生和一位漂亮女孩在一起待上一小时,他会感觉像1分钟,但如果让他在火炉子上待上1分钟,他会感觉比一个小时还长。”

对于每个人来说,时间并不是匀速的,对时间的感受也不尽相同。特别是随着年龄的增长,每个人都会觉得时间过得越来越快。只有越早地醒悟,才能过上不再后悔时间流逝的日子。

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

写人作文初一 平凡作文800字 英语导游作文 春游作文400 美景的作文300字 感谢朋友作文 800字满分作文 自我评价作文 怎么写议论文作文 宽容作文素材 疫情中考作文 干家务作文 初中精选作文 田园生活作文 幸福的作文800字 小学生600字作文 关于礼物作文 我的家园作文 感谢朋友 作文 写情感的作文 一节课的作文 春节的作文300 蝌蚪的作文 我的妈妈的作文怎么写 作文写事500字 高中作文金句 勇敢面对作文 九年级上册作文 疫情作文高考 那一次我真作文