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浙江首场“高考”已开考 英语科目分最高 这些要点须注意!

2020-11-29 13:50:01
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1月高考?是的,你没有看错。1月6日至8日,2020年浙江首场“高考”已经拉开序幕,全省共有52.6万人参加,共有196万科次。

首场“高考”也见证了好几个第一次——

选考首次放在1月开考,这也是浙江省新高考改革深化完善意见实施后的首次学考和选考分卷考试。

2020届的学生需要高三起参加选考科目考试,相应科目学考合格方能报考该科目的选考。

本次学考和选考共设10个科目,历时3天。学考各科目考试时长60分钟(语文、数学各80分钟),选考时长90分钟,外语时长120分钟。具体安排为:

明天外语考试就要来了,从卷面分来看,语文、数学各100分,外语150分,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。 外语分是最高的,同学们一定要重视这一科。

本次学考和选考变化

值得注意的是,这次成绩呈现不会出现具体分数:高中学考成绩采用等级制,设A、B、C、D、E5个等级,E为不合格。以卷面得分为依据,A、B、C等按实考人数15%、30%、30%最接近的累计比例划定,E等比例不超过5%。经批准设立的内高班、内职班学生成绩等级单独划定。

学考每科仅一次机会,不合格者可继续报考。外语首次考试“一考两用”,成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考。

对于浙江省现在还在高一高二的同学来说,除了要注意分数变化之外,以下三点也要注意:

学考首考最多考三门

从2017级高中生(即2020届高三生)开始,高一第一学期不得参加学考,高一第二学期(即学考首考)报考学考科目不得多于3门。高三第一学期结束前须完成各科目学考。

这样算的话,总共10门学考科目,高中生有四个时间段可以报名学考——高一下、高二上、高二下、高三上,应该还是比较从容的。但是应该在高三之前完成拟作为选考科目的学考。

考试时间调整

学考时间:调整为每年的1月(与选考同期进行),开考包括外语在内的全部科目;6月(高考后暑假前期末进行),除外语以外其他9门科目。

选考时间:调整为每年的1月(与学考同期进行)、6月(在统一高考期间进行)

选考选科增加“必选二”、“必选三”

高校专业对于选考科目要求的新规定,从前三届的四类:“不限学科”、“三选一”、“二选一”、“必选一”,变成了2020届开始的六类,增加了“必选二”、“必选三”,也就是增加了必须两门学科或三门学科都符合才能报考的专业限制。

各题型考试注意事项

这次英语考试还是以听力+笔试的考试形式,我们把各个题型的解题注意事项再强调一下。

听力篇

这个注意事项可以参考:山东高考英语听力1月8日举行,这是一份考前必备锦囊,里边有听力的备考锦囊!

阅读篇

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

1. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。

2. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。

3. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

七选五篇

1.从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。

2.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。关键词很重要,但也可能是陷阱。

完形填空篇

1.先纵观全文,掌握大意。

2.选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

语法填空篇

1.无单词的情况下:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配。

2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情况下是ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……

书面表达篇

1. 审题要细、定位要准。通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。

2. 圈要点。重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。若提供的是图画,也每幅画旁用简单的词语出它所表达的要点。这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。

3. 注短语。在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。

4. 定基调。通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。时态、语态。人称、口吻。顺序、段落。开头、结尾。

5. 写全文。套用句型, 多用短语。尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。

6. 改病错。要用做改错题的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意时态、人称、数、主谓一致、习惯说法、单词拼写、a 和an等易错之处。要核实圈注的要点是否有遗漏,字数是否在规定范围之内。实在错了就斜划一笔就够了!

概要写作篇

1.整体把握全文

2.分出文章的主次、详略

3.整理大意,开始写作

在这个过程中,要注意

1.词汇的丰富性原则

2.语法结构的交互性原则

3.概要写作中的逻辑连接词汇短语和模板句型的引用原则

具体内容可参考:新高考下,英语新题型【概要写作】如何突破?这里有秘籍!

读后续写篇

1.注重故事情节连贯性。读后续写是以读促写,在读懂基础上才能下笔写。

2.注重故事语言连贯性。读后续写文章往往是一个故事。

3.关注十个已画线词的重要性。十个画线词,要么是故事关键词,要么是文章中的特色表达。

4.深刻理解两个已给句子信息。两个已给句子,其实是给自由开放写作加上限制,所以一定不能忽略这两个句子。高考一定要稳,所以深刻理解这两个句子能让学生对情节的把握更稳。

祝愿每一个浙江高三学子都能取得自己满意的成绩!

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