八年级上学期 平方根的三种常见类型问题 掌握基本定义
我们知道,正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,和为0;0有一个平方根,0的平方根是0;负数没有平方根。下面我们看一下,平方根常见的三种类型问题。
1.正数的两个不同平方根互为相反数
例题1:如果一个正数的两个不同平方根是a+3与2a-15,那么这个a是多少?这个正数是多少?
分析:正数的两个不同平方根互为相反数,和为0.
解:由题意得:a+3+2a-15=0
解得:a=4
则a+3=7、2a-15=-7,这个正数的两个平方根为±7
∴这个正数的49.
2.正数的平方根
例题2:如果一个正数的平方根是2a+1与-a-5,那么这个a是多少?这个正数是多少?
分析:与例题1的区别在于:这是正数的平方根。那就分两种情况讨论:(1)两个数可能相同;(2)两个数可能互为相反数。
解:①当两个数互为相反数时,
(2a+1)+(-a-5)=0,
解得:a=4
则2a+1=9、-a-5=-9,这个正数是81.
②当这两个数相等时,
2a+1=-a-5,
解得:a=-2,
则2a+1=-3,这个正数是9.
3.已知平方根求参数
例题3:已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的正平方根是4,求a+2b的平方根
分析:先根据题意得出2a-1=9,3a+b-1=16,然后解出a=5,b=2,从而得出a+2b=5+4=9,所以a+2b的平方根为±3。
解:∵2a-1的平方根为±3,3a+b-1的平方根为±4,
∴2a-1=9,3a+b-1=16,
解得:a=5,b=2,
∴a+2b=5+4=9,
∴a+2b的平方根为±3
第二种类型的题目相对来说少一点。第一、第三种类型的题目是期中考试常考的题目,有时以小题的形式考察,有时也会以解答题的形式考察,需要注意解题的步骤。