中考复读有必要吗？怎样才能取得进步？做好这几点很关键

中考复读有必要吗？怎样才能取得进步？杨同学的经历告诉你答案。

态度端正是复读成功的前提

（一）态度端正才可以复读

杨同学是我去年的一个学生，因为中考没考好，选择了复读。据说，我们这个地区，去年有近1万学生选择初中复读。很多家长包括孩子，思想观念依然不能扭转，在他们心里，高中的重要性依然要胜于高职，在他们眼中，上了高中就有机会可以上大学。那么，初三复读值得吗？如果用一句大白话概括，那就是态度一定要端正。如果态度不端正，不想学，再复读也没有用；如果态度端正，孩子想学，那么家长再难也要给他一次机会。事实上，很多家长也是这么做的，他们认为孩子的态度经过一次失败的中考有了质的改变。但是，我们做老师的都知道，真正通过复读取得成功的例子并不太多，尤其是初中。

既然复读，那就努力努力再努力

（二）复读生也可以取得进步

初中生复读值得吗？要知道，复读生是不能报考四星级高中的。但我们也知道，同样也有一些教学水平不低的非四星级高中，他们就是奔这来的，虽然不能够享受指标生，但对于非四星级学校其实没有任何影响。

只要努力，复读也能取得进步

其实，复读生也是可以取得非凡的进步的。因为是我曾经的学生，所以对杨同学就关注多些。复读初三半年来，杨同学取得的进步明显。从一开始的班级30名左右，经过半年时间，他已经冲到了班级第四，正常情况下，应该可以考上一个不错的高中。那么，杨同学的复读经历有什么经验可谈？对于未来有可能的复读生或者现在就读的应届初三学生有什么值得借鉴的地方吗？

（三）杨同学的进步有哪些可以借鉴的？

翻翻杨同学进步的因素，小编以为有这样几点值得关注：

第一， 复读的环境好。记得当时到我校复读的有几个同学，一个杨同学，一个刘同学（杨同学中考分数500，牛同学530分，他们的分数应该可以上一个普通高中，但他们选择了复读），后来随机安排，杨同学在重点班复读，刘同学在普通班复读。结果，他们的成绩经过短短的半年却逆转了。杨同学的成绩大幅领先刘同学，其中原因，我想最关键的就在于刘同学不能控制自己去扭转不利的环境。

如果复读，给孩子选择一个好的环境

第二， 最好有一个一块复读的优秀同伴。杨同学同班级恰好有一个和他要好且同时是复读生的夏同学，显然，两个人产生了化学反应。而刘同学在这个班就显得孤零零的，他只能通过其他方式去迎合不那么优秀的同伴，比如违反纪律等。确实，如果没有一个同伴，在这样一个班级里边更容易产生自卑。

有一个优秀的同伴很重要

第三， 知识断层明显的就不必复读了。当初，一块来的还有一位马同学，成绩实在是太差，中考分只有300分，知识断层十分明显，虽然几经努力，但是依然不能如意，从目前看根本不可能考上高中。

断层明显，复读徒劳

第四， 有计划地刻意练习。经过一次中考，很多同学都已经明确自己的问题，开始有规划，并且有计划地改善自己薄弱的地方。比如杨同学就知道自己的作文很薄弱，就在不断地有计划地训练自己的作文。

各位老师，你们觉得中考复读有必要吗？怎样才能取得进步？欢迎交流。