少年强则国强 如何对孩子进行爱国主义教育

孩子是家庭的希望，是祖国的花朵，是国家的未来，所以，才有这么一句话“少年强则国强”，我们在孩子的教育问题上从来未曾有一丝放松，从未有一刻懈怠！

为什么有的孩子要求进步，自我监督管控能力很强，而有的却不思进取，得过且过？这就是思想意识和目标树立得不同造成的，一个人有了高远的目标，对自己的未来方向有了深刻的认识，内心才会产生强大的动力，才会向着目标坚定不移的努力，实现自己的人生价值和理想！没有国，哪有家？所以，对于孩子来说，最高远的目标应该是报效自己的祖国，为国家的强大而努力奋斗，就想我们敬爱的周总理说的那样：为中华之崛起而读书。一个真正的人才，不仅要拥有才能，更要拥有健全的人格，而拥有健全人格的首要一点就是要热爱祖国。那么，怎样让孩子具备和拥有爱国心、爱国情，如何对孩子进行爱国主义教育呢？

一、通过各种活动，帮助孩子对祖国有更深刻的认识。比如认识国旗、国徽、祖国版图，学习唱国歌等，让孩子更了解我们的祖国，从而激发孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。帮助孩子了解我国近代史，并客观的分析落后的原因和后果，描述未来美好的发展前景，激励孩子们刻苦学习、发奋图强的精神。帮助孩子们了解我国近代史，并客观地分析落后的原因和未来美好的前景，激励他们刻苦学习、发愤图强的精神。

二、开展丰富多彩的学国史，知国情活动。学校可以开展丰富多彩的课余活动：《祖国在我心中》演讲比赛；《我爱祖国》征文比赛；讲英雄故事比赛；看革命故事书籍；观看历史影片、利用黑板报、宣传橱窗，介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就；指导小学生收看新闻等电视节目，开展社会调查，使小学生感受祖国四化建设的飞速发展。特别要充分利用课堂教学这条途径，做到结合教学讲历史、讲传统；结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越贡献；结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩；结合教学讲社会主义建设的飞速发展和党的方针政策的无比正确；结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神等等。

三、充分利用革命基地，进行爱国主义教育。课外活动课，带领学生祭奠革命烈士纪念碑或者参观革命圣地。也许历史离我们的学生太远了，在往常的活动中，很多学生站在纪念碑前没有恭敬的心情，甚至有的学生在举办祭奠仪式时还窃窃地笑。所以，祭奠活动不能仅仅是举办缅怀仪式，还可以邀请革命前辈现场讲英雄故事，让学生们了解我们的革命前辈为了我们今天的幸福生活而奉献出宝贵的生命，教育他们不仅要缅怀革命烈士的斗争精神，还要继承他们的遗志，努力学习，积极锻炼，将来把祖国建设得更加强大。

四、关心时事，培养民族自豪感与爱国责任感。我们不仅要在学校里对学生进行爱国教育，还要求学生每天养成读书看报，收看新闻的良好习惯，让他们了解祖国的重大事件，并且积极讨论，积极参与。通过讨论祖国伟大的成就，培养孩子热爱祖国，为祖国而骄傲的情感。雪灾、风灾、四川地震，是我们国家的重大灾难，孩子们不仅要知道这些事情，还要知道我们的国家，我们的国民是怎样坚强地战胜这些灾难的。并且告诉孩子，我们的祖国是一个团结的大家庭，我们为自己的祖国而骄傲的同时，还要有为祖国而奉献的强烈的责任感。

对孩子进行爱国主义教育，是维护中华民族强大凝聚力的需要，是建设社会主义精神文明的需要，也是少年儿童健康成长，积极发展的需要。我们每个人都应该努力探索对孩子进行爱国主义教育的多种途径，扩大教育成果，为国家繁荣与社会经济发展服务。