零基础应该如何学英语？
我有一个成年人学生，在沿海城市的外贸公司工作，前端时间跟我抱怨，说他因为英语不好，错过了一个内部晋升的机会。一番感叹之后，又悔过自己近几个月学习不够认真，并发誓接下来一定要加倍努力。
你是否也有因为英语不好而错失良机的时候，你是否曾有因为不会英语而捉襟见肘的时刻？你是否想要学好英语？
今天就来聊聊零基础如何学好英语。
首先，见到英文，你必须先会读，才能继续往下学，那如何做到会读呢？传统的学习方式是靠老师带读、靠查词典，但这些都不能使你长久地记住一个词的发音。其实，英文单词是可以像拼读汉语拼音一样拼读的，不用看音标，不用跟读，自己就能认读单词，背单词也变得很简单。给你一本拼音书，你能通畅地读下来，学完拼读法之后，你也能通畅地去读任何一本英文书。
拼读法不光是英语里面有，其实所有表音文字都有这个特点。什么是表音文字呢？就是通过符号记录发音的文字，比如英语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语、日语假名等。跟表音文字相对应的是表意文字，典型的代表是咱们的中文，是通过文字表达含义的。
所以，对于要学表音文字的朋友来说，一定要先学拼读法，了解每个符号代表什么音，而后就能自己拼读单词了。其中，法语的拼读法一直都比较系统和全面，几乎所有的法语教材里面都有教。而英语因为历史复杂，又受到很多外来语的影响，语言自身又存在重读、弱读等规则，所以一直没有系统的拼读法出现，直到，作者本人经过了8年了教学研究积累和对大量单词的分析整理，总结出了一套适用于90%以上英文单词的拼读规律。拼读法的学习是一种技能的学习，像开车一样，学会了，经常练，就可以一直用下去，一劳永逸。
对于零基础英语学习者来说，在掌握了自己拼读单词的技能后，就要进入到句子的学习了。传统英语教学的模式大多是以课文学习为核心的，每堂课所学的单词、短语、句子、语法都是课文中出现过的，这种学习模式的问题是太过零散，导致学习者无法将相关语言因素自行串联，无法灵活使用。
在Nico的英语课上，我们使用话题式学习，对每个话题进行深度挖掘，把相关的词汇，可进行的问答，根据使用广度，悉数涵盖。避免了以往学英语过程中出现语言资料零散，最后什么都不会说的问题。比如，在水果话题中，我们将学到40种水果的说法，数量之多可完全涵盖我们日常生活所见之水果。而后我们将学到关于水果可能会产生的问答，比如“这是什么水果？”、“那些是什么水果？”、“你喜欢什么水果？”、“你喜欢榴莲吗？”等问答句型。掌握了这些句型，就可以针对水果这一话题展开一场对话了。
在句子学习方面，有Nico老师独创的“套句”学习法。“套句”的“套”字有三重含义：第一，是指一套句子，比如：What fruit do you like? I like durians. Do you like durians? No, I don’t. Do you like lychees? Yes, I do. 这一套句子通常是通过句式转换而来的。在传统的英语学习中，这些句子往往都是分开出现的，但考试的时候却很爱考句式转换，搞得学习者晕头转向。而我们将这些句子算作一套，放在一起学习，通过观察和应用就可以明白句子的构成，明白每个词在里面都起到了什么作用。“套”的第二重含义是，将单词套入到句子中。一套句子就是一个模板，模板里面有挖好的空，我们可以将单词套入到模板里面进行大量地、充分地练习，不但练了单词还练了句子。“套”的第三重含义是“套路”，自古套路得人心，学习也不外乎于此，每节课的套句都是一个固定的模式，也就是一个固定的套路，我们按照这个套路去学习、去练习，句子变得好理解、好掌握、好应用。
再来说语法，语法是英语学习之筋骨，语法的学习千万不能脱离应用，特别是对英语初学者来说，所以我们每课的语法都是跟话题内容相关、跟句子相关的。对于可以“先用后讲”的知识，我们就坚决落实这一原则，先在应用中观察和使用语法知识，而后再去讲其中的规则，达到一点就透的效果。对于必须“先讲再用”的知识，就先稍加讲解，而后再结合大量应用去真正掌握。让语法不再晦涩难懂，让学习者在不知不觉中就掌握了语法应用。
中国人学英语的最大问题就是哑巴英语，为了能使学习者真正获得开口说的能力，我们做了很多设计。首先，话题都是贴近生活的，应用性很强的话题，比如时间表达、食物喜好、娱乐购物、兴趣爱好、外出旅行等，您可以跟其他英语学习者一起用英文讨论，也可上网跟外国友人聊天，也可以在出国游玩时使用。第二，为了能使学习者更好地理解所学知识应该如何应用，每节课都有一个情景对话，将所学套句放在情景对话中，再加上一些地道的口语表达，就构成了一个具有亲切感的，仿佛就发生在我们身边的对话，有了情景对话的铺垫，学习者就知道应该如何在生活中应用我们所学的知识了。
上述英文单词拼读法、套句学习法、语法学习、口语练习，都融汇在“生活英语30讲”课程中。回复“生活英语”可获取课程详情。
本课程是为零基础学习者设计的，认识26个字母就能学，预热课从字母发音讲起，正课从a、an、is、are讲起，每节课安排大量的套路化练习，保证学习者能够掌握所学单词、句型、语法。课程难度逐步提升，内容量也逐渐增加，让学习者慢慢适应，轻松掌握的同时又不会觉得简单无聊。适合小学生，基础稍弱的初中生，和基础薄弱的成年人学习。
在这套课程中，您将学习衣、食、住、行等生活话题的英文表达，学习每个话题的相关词汇、句型、语法、情景会话。更重要的是，您不仅会学到实实在在的英语知识，还会掌握一套高效实用的学习方法，就是“英文单词拼读法”和“套句”学习法。知识与方法的双重结合，让您既能收获眼前的学习硕果，还能收获受益一生的方法理念。