部编人教版五上语文作业本第六单元《19父爱之舟》答案参考
第六单元《19父爱之舟》
1.把下面的字写正确,写端正。
(仿照示例书写工整即可)
注意长撇或捺要写得舒展些。
2.读句子,根据拼音写词语。
(1)初小bì yè(毕业) 时,我考取了鹅山高小,要住在鹅山当jì sù (寄宿)生。为了缴各种费用,父亲想尽办法凑了钱。后来我考取了无锡shī fàn(师范),父亲为了节省lù fèi (路费),同姑爹两人摇船送我去无锡。至今,那一幕幕都在我脑海中难以mó miè (磨灭)。
(2)童年时,能去参加盛大的miào huì (庙会)是我最快乐的事,因为那儿有各样cǎi pái(彩排)着的戏人边走边唱,还有各式各样的táng guǒ (糖果)点心。
3.根据课文内容,概括“我”梦中出现的难忘的场景。
(父亲卖茧子给“我”买枇杷)——(父亲省钱让“我”住客栈)——(看庙会给“我”买热豆腐脑)——(雨雪天背“我”上初小)——(父亲凑钱供“我”上高小)——(父亲摇船送“我”上师范)
印象最深的场景是(逛庙会时给“我”买热豆腐脑吃),从中感受到(父亲对孩子的爱)。
4.阅读课文片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!(不仅)是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我(也)永远是那么亲切,(虽然)姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,(但)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
(1)请根据课文内容,在括号里填上合适的关联词。
不仅……也…… 虽然……但……
(2)下列句子中,与文中画横线句子中的省略号用法相同的一项是(C)
A.母亲问我,我只好结结巴巴地说:“我……我………要钱…….”
B.我在庙会上看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面………人山人海。
C.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
理由:都表示语意未尽。
(3)绍兴的乌篷船是(精致)的,姑爹的小渔船是(破旧)的,文中的“我”对姑爹的小渔船仍然感到亲切、难忘,是因为(这只小渔船见证了“我”人生中许多次和父亲一起面对的考试,承载着父亲对“我”的无限关爱和期望)。
(4)“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!”你觉得作者能画出这只小船吗?联系课文,至少写出一条理由。
答:我觉得作者能画出这只小船。因为作者坐了许多次小船,印象深刻,而且从小船上感受到了父亲对自己无微不至的关爱,这些都被作者深深地记在心里的,所以作者能够画出这只小船。
5.课文以“父爱之舟”为题,是因为(A、B )(可多选)
A.“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是用小舟送“我”读书、考学,这只小船在文中反复出现,串联起全文内容。
B.“父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,写出了父爱的伟大。
C.“父爱之舟”就是姑爹的小渔船,“我”要去上学了,舍不得这只小船,所以以“父爱之舟”为题。