「小伦敦·故事荟」孙丽荟：相约春天 不见不散！
小伦敦不仅仅是我工作的地方，它见证了我从青涩到成熟的成长历程，也是我遇到困难时可以依靠和可以信任的避风港。
01
作为中国地质大学英语专业的毕业生，每次都会被问到：你为什么要到地质大学学英语？地质大学还有英语专业？那你学的是地质英语吧？
孙丽荟，小伦敦英语学校巨海城教学中心老师。
在工作和生活中，时常被人问到到地质大学学英语的经历，孙丽荟只能尴尬作答：“不是地质英语，就是普通的英语专业。”
孙丽荟说，“还好考过了英语专业八级，要不然真有种大学白读了的感觉。”
02
2020年的春节假期，无论如何也没想到会被一场突如其来的疫情打乱。
更令孙丽荟没有想到的是，还要从头开始学习怎么当好一名十八线主播。
为了让孩子们的学习不受影响，孙丽荟横下一条心，“硬着头皮上吧！”
一开始，最困难的就是如何快速熟悉直播软件。
孙丽荟说，“各种按钮眼花缭乱，总是记不住各个按钮的用途，练习的时候手忙脚乱，要不就是点错按钮，要不就干脆找不到需要的东西在哪儿，真的是十分慌张。”
经过一段时间的练习，孙丽荟的操作越来越熟练，这一关总算是过了。
接下来就是实际课堂的演练了。
每天老师们都会一起练习，轮流讲课，之后还会讨论研究，分享心得。
经过一段时间的练课、磨课，终于逐渐上手，线上授课应该是没问题了！
“刚开始上课，还是有些不适应，不仅是我，同学们也需要有一个接受的过程。不过有了之前的铺垫，我跟孩子们很快就度过了磨合期。在这个过程中，我感觉人的潜能真的是无限的。”
为了让课堂更加生动有趣，老师们还制作了很多有趣的PPT练习游戏，令人大开眼界。
“我自己也为线上课制作了很多PPT课件，如果没有这次疫情，我还真不知道我竟然能做出这么复杂的动画！”
孙丽荟说，“这次疫情让我意识到任何事物都是有两面性的。通过这次疫情，我发现了自己更多的可能性，也提升了自己。所以也希望同学们也不妨好好利用这段时间，多读读书，挖掘挖掘自己的隐藏技能。就英语来说，看看英文电影、电视剧、动画片，都是不错的选择。”
孙丽荟还专门为此总结了三点：
首先，一定要选择自己感兴趣的内容，不要把它当作任务，为了完成而完成。
其次，作为初学者，要找有中英文双语字幕的电影，第一遍可以把观看的过程当作一个练习听力的机会，一边看电影了解剧情，一边留意一下自己能听到哪些自己学过的单词或表达方式；第二遍主要注意力要集中在英文上，遇到自己感兴趣的句子，可以暂停看一下字幕，看看英文是怎么表达的，下次有机会就可以用上了！
最后，一定要经常总结，把听到的单词、日常用语都记下来，长期积累下来，你的英语一定会有大幅度的提升！
03
“小时候，没在小伦敦学过英语。但当时参加比赛，看到小伦敦的学员都那么优秀，就心生羡慕，想着自己不知道什么时候才能达到他们的水平。也许当时就已埋下了一颗种子，于是毕业之后，我选择来到小伦敦工作。”
孙丽荟说，开始时，她对教师这个职业是抗拒的，总觉得自己并不适合当老师，觉得自己是个很没有耐心的人，觉得当老师，每天都要讲差不多的内容，太枯燥了，而且还有一群‘熊孩子’需要对付。
来到小伦敦，经过培训后，孙丽荟发现，原来教英语还可以这么有趣，上课还可以有这么多不同的方式和手段，“我的想法被动摇了，对这个职业好像也没有那么抗拒了。”
孙丽荟的英语教学之路正式开启。
“很多时候，一想到我是孩子们的英语启蒙老师，孩子们对英语的第一印象来自于我，瞬间就觉得压力山大，一点都不敢松懈。”孙丽荟带着压力上路，并在教学中不断调整自己，希望将自己的最佳状态呈现给孩子们。
“面对孩子们，我更愿意以朋友这个身份与他们相处，和他们平等地相处，更能走进孩子的心里，达到沟通的最佳效果，也更有利于教学。”孙丽荟这种以朋友式相处的方式，收到了意想不到的效果，孩子们的学习效果更加明显。
04
“在小伦敦工作久了，感情也越来越深。如果用一个词来形容，我想我会选择‘温暖’这个词。”
孙丽荟坦言，“小伦敦不仅仅是我工作的地方，它见证了我从青涩到成熟的成长历程，也是我遇到困难时可以依靠和可以信任的避风港。在工作中的过程中，遇到困难，同事们都鼓励我，给我很多正能量，领导也会开导我，为我指明方向。同事之间也都能相互理解，为对方考虑。从前我是一个固执而自我的人，不懂得换位思考。在这样包容的环境中，潜移默化，我也在一点一点地改变，变得更加理性，能够比较客观地看待问题。”
作为小伦敦人，对小伦敦印象最深刻的事，莫过于“百团大战”活动了。
在孙丽荟的印象中，“‘百团’可以说是每个小伦敦人必须经历的一次锤炼。在‘百团’活动中，每个人都好像化身为一名战士，大家在一起，为共同的目标而努力，小伦敦团结进取、永不服输的精神在这里展现得淋漓尽致。我想也正是这种精神，让小伦敦一路走到了今天。”
春天已经来临，疫情终将会散去。
让我们一起相约，在春日的校园不见不散！
整理：阳光