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2022省考申论综合分析题提分技巧

2020-12-03 12:50:01
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在作答启示型综合分析题目的时候,需要考生从材料中找到主体、处境、做法、结果等表述,进而推出一个贴合题干的启示,其分值不大但容易失分。其实,拿下启示型综合分析题并不难,希望大家通过今天的作业批改展示,从中有所启发。

一、题目

2019年江苏省录用公务员考试申论真题(B卷)—第一题

题目:请结合“给定材料1”,谈谈沈书记的“三怕”对做好执法工作的启示。(15分)

要求:理解准确,分析透彻,条理清楚。篇幅250字左右。

二、低分答题作业

2.1作答展示:

得分:6.5分(总15分)

2.2老师点评:

优点:作答条理清晰。

缺点:

①分析不够深入。该考生虽达到作答字数要求,但梳理一下内容我们不难发现,该考生作答只停留在材料的表面上,分析角度单一,且没有实质性的相关启示,答题显得较无力。

②要点提炼不准确。本题要求提炼的是做好执法工作的启示,但材料所给案例中具体做法较多,关键是要从这些具体做法中提炼通用的、普适性较强的启示,即能在做法执法工作上给予方向性指导。如从“村民的“骂声”逼着沈书记和村干部继续往前走”中,体现了沈书记“能够虚心接受批评,戒骄戒躁”,没有因为村里富起来就迷失自我,能及时了解民众诉求;

③作答重点有失偏颇。本题要求谈“启示”,而“启示”则指直接揭示事物中的道理,因此从沈书记的“三怕”得出的道理应进行语言表达上的加工,如从“怕听不到骂声”得出“鼓励群众提出批评意见”;从“怕思想和能力跟不上发展”得出“不断提高思想觉悟和执法能力”。

总评:该同学对本题有一定的理解,但审题不够认真,未能真正透过材料的表面,提炼出相关启示,存在作答重点偏颇的问题。建议Ta理清该题型的答题思路,用综合分析题的框架思维去提取材料要点,且要注意要点的内在逻辑性。

三、高分答题作业

3.1作答展示:

得分:13分(总15分)

3.2老师点评:

优点:

①作答层次分明。与上一位同学相比,该考生在全面提炼要点的基础上,按照“总括点+内容”的格式,将要点进行整合,体现了其较强的归纳概括功底。这非常有利于要点的辨析,值得大家借鉴。

②作答重点概括得当。对比两位同学的作业我们可以看到,该同学将作答重点放在了“启示”上,不仅对材料理解准确到位,而且能透过材料的具体案例,分析其所要反映的本质内容,关键词句的提取准确得当。

缺点:仍有个别要点遗漏。

四、本题作答思路

①认真审题。明确题型为启示型综合题,明确作答要求,合理安排作答步骤。

②通读材料,剖析文段。

-第1-2段,主要阐述大陈村党总支书记老沈没少被村民骂,但他从群众的骂声中发现问题,将骂声当成改进工作的动力;同时深入群众、重视实践与调研,重视利用专业人才。这可归结为第一大点内容,即“善于听取群众的建议、批评”。

-第3-4段,这两段主要介绍村书记老沈从被群众的骂声中不断提高思想觉悟和执法能力,高效利用财政资金,及时了解民众诉求,创新发展理念,革新管理方法,发挥百姓群众的力量,合理分配团队成员。虽都为案例介绍,但关键词句都出现在文段中,提取难度不大。

-第5段,本段还是具体的事例,通过沈书记化解面馆老板老朱相关矛盾的事例,说明老沈书记能真诚、耐心地听取骂声,展示了其坚持原则的品质。

-第6段,本段篇幅较短,主要介绍村里通过修缮各项公共设施,使得村民骂声起来越少,展现沈书记树立以人为本的服务意识,不畏艰难,持之以恒的品质。-第7段,通过大陈村“三不怕”精神与与沈书记的“三不怕”的对比,指出沈书记鼓励群众提出批评意见。

③对提取及加工的内容进行整合。通过以上步骤进行提取要点之后,我们将内容进行整合。首先,本题提取的要点较多,我们在作答时,需要对要点进行整合,且要用到“总括点+内容”的形式进行呈现,而不是将所有要点堆积在一起。这就需要我们能灵活运用概括归纳的方法,且要注意内在逻辑性。

五、综合分析题注意事项及技巧

①细致审题。审题时尤其要注意分析对象,分析对象决定了题型和作答思路。启示型分析作答思路为总括句+启示要点。需要注意是否出现“观点明确”、“有理有据”等要求,出现此类要求一般都要在答案中将要点进行和并概括,有总述的点才叫观点明确,有细化的经验教训来佐证才叫有理有据;

②找全要点。综合分析题目的要点一般是一些现状、原因、影响、对策,首先通过现状来确定“解释”、“观点”,若不写现状答案逻辑不通顺,则须将现状简单描述;其次再用原因、影响进行佐证,最后提出落实观点。

③合理加工。在综合分析题目中,外在的整体逻辑要按照“是什么-为什么-怎么办”的顺序来呈现。“分析”部分需要进行合理的合并同类项,若出现多方面观点,则需要对其进行正确划分,合并概括。同时也需注意要点与要点之间的内在逻辑,是否存在条件关系、递进关系,若存在,须根据其关系进行顺序调整。

六、参考答案

1、善于听取群众的建议、批评。鼓励群众提出批评意见,真诚、耐心听取骂声,从群众的骂声中发现问题,将骂声当成改进工作的动力。

2、不断提高思想觉悟和执法能力。顺应时代发展潮流,树立以人为本的服务意识,坚持原则,虚心接受批评,戒骄戒躁,不畏艰难,持之以恒;深入群众、重视实践与调研,向百姓、专业人才学习。

3、不断革新,用发展满足百姓需求。及时了解民众诉求,创新发展理念,革新管理方法,重视利用专业人才,发挥百姓群众的力量,高效利用财政资金,合理分配团队成员。(226字)

来源:132公考

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