微视频丨玩转汉字 畅游书海——南京财经大学附属小学汉字文化节

汉字在人类文明发展的历史长河中，有着独树一帜的地位。汉字是中华民族的文化基石，是中华民族传承之源，是中华民族凝聚之根。南京财经大学附属小学为了激发学生认读汉字的兴趣，提升学生读写使用汉字的水平，使汉字教育高质、科学、有文化地进行，在学校开展了“玩转汉字 畅游书海”2019年校园汉字文化节活动。

06:00

每个年级的语文老师们都针对学生的年龄特点和学习规律，精心设计了丰富多彩、各具特色的趣味汉字活动。

一年级各班开展关于《有故事的汉字》主题阅读活动，鼓励小朋友们自主选择感兴趣的汉字故事进行表演，最终各班挑选优秀选手参加年级展示汇报。瞧，在“汉字故事秀”的秀场上，小演员们个个充满自信，绘声绘色，把汉字演变的故事娓娓道来。与此同时，一年级的语文老师们还开展了识字写字研究展示活动。通过教学展示，语文老师们重点研讨了识字写字教学环节的实效性，提升语文课汉字教学教学水平。

二年级开展的是汉字联想画活动。各学科老师们分工合作齐上阵，借助语文课堂指导学生了解古人造字方法，搜集并认识古代象形字；借助美术课堂，引导学生发现汉字和图画的关系，学习用图画方式表达汉字之美。看看二年级同学们设计出来的图画作品，真是想象丰富，图文并茂呀！

三年级开展了汉字智慧闯关城的游艺活动。把有关汉字的知识设计成趣味题，分别设计四个闯关通道，编制答题关卡，举行知识抢答竞赛。值得一提的是，这次竞赛的考官和记录员都是从同学中选拔出来的，孩子们自己策划、自己组织、自己参与的活动，真是乐趣无穷！

本次汉字文化节适逢“世界读书日”，因此学校把四至六年级的汉字文化节活动主题拓展为“阅读、识字”。四年级组织了儿童文学书籍《向日葵中队》的主题阅读活动，并邀请到该书的作者、著名插画家刷刷来校举行作家见面会，与小读者零距离面对面交流。

五年级学生结合综合实践活动的博物馆课程来到江宁织造博物馆进行《红楼梦》的实践阅读指导。整个汉字文化节期间，语文老师们带领学生分主题细细地品读红楼：探究织造府中的红楼，欣赏诗歌中的红楼，品味美食中的红楼，体悟作家眼中的红楼。

六年级则进行的是中国古典《四大名著》的主题阅读推荐。学生根据自我需求选择读本，进行深入阅读。利用课前3分钟时间交流阅读体会。最终写一写，画一画，做一做，以手抄报、展板的形式呈现个性阅读成果。

为了营造整个校园的读书识字氛围，学校还举行全校性的淘书会，鼓励学生把看过的课外书带到好书跳蚤市场上进行“以书易书”，激发大家广泛地阅读，通过课外阅读提升识字能力。

南京财经大学附属小学正好借4月23日“世界读书日”的契机，营造校园读书、识字的浓厚氛围，透过兼具多元、创意的活动，展示了汉字文化的博大精深和厚重底蕴，激发了广大师生对祖国语言文字的热爱之情，弘扬了中国传统文化，传承了华夏文明精髓。