为什么我的孩子不愿意和我谈心？父母不闭嘴 孩子怎么开口说

前段时间，因为需要调理身体的亚健康，我挂到一个中医专家的诊。排在我前面一号的是一位十一岁的大约五六年级的男孩子。每次进去问诊是两个人一起进去，一人问诊，一人等待，其他人在门口外面等待，正好轮到我们一起进去问诊。当时带孩子来看医生的孩子的妈妈，从开始坐下，医生把孩子的脉开始，这位妈妈就一直喋喋不休的告诉医生孩子这的情况，那的不舒服，医生稍微侧头想避开家长的聒噪仔细听孩子的脉象，但无奈这位妈妈一直不停的在耳边说，最后医生不得不说，好了这位妈妈请你先不要说话，我要看病了。但是仅仅没有超过两分钟的样子，这位妈妈又在不停的说，医生问孩子这里怎么样，还没等孩子开口，妈妈就说他平时怎么样，应该怎么样。无奈医生告诉孩子不要听妈妈怎么说，告诉阿姨你自己的感觉，可是孩子也没有说什么。医生说了一些专业的话语，大体意思是哪里淤堵，巨大的能量闷憋于脏腑中，以至于气血对大脑和对心脏的供血不足，所以孩子没有他现在应该体现的活泼烂漫，朝气蓬勃。最后医生重点强调了一句，以后你少说，让孩子多说，你听听他的想法......

这件事对我触动还是挺大的，小小的年纪，本来应该是活泼好动，打打闹闹的嬉笑玩耍，可是在这个孩子身上我却看到了一种老气横秋的老年感觉。看了上面的我的见闻，大家猜想为什么孩子会变成这样？抛出去孩子身体本身或许有点小问题，根本问题，源头在哪里呢？大家肯定都看出来了，就是这个男孩子的妈妈，她从来没有在乎或者真正的关心下孩子，哪怕是抱下孩子，和他有个眼神的对接交流。或许这个妈妈以为自己是在和医生和孩子沟通交流这个事情，其实只是她自己在不停的聒噪，孩子即没听到心里去，也产生了一种厌烦的感觉，既然你不愿意听我的想法，我干脆不说了，久而久之就成为了习惯，别人让他说，他反倒不会说了。就和上面的医生一样，她想引导孩子表达自己的想法，可是孩子不知道怎么说，从哪里说。所以当你困惑孩子怎么就那么不愿意和自己哪怕和爸爸或者妈妈其中一个谈谈心，告诉我们他的想法的时候，请你先不要讲话，慢慢引导孩子，说说自己的想法，看看他想说什么，而不是一直的是我们家长在说什么。人的面相上，都长了两个耳朵，一个嘴巴，这就是说，我们要多多的倾听，少把自己的意见和建议过早的强加给孩子。

其实孩子从很小，会说一些简单的话的时候，就开始有自己的思想和想法了。但是因为很多话不会说和说话的速度都跟不上大脑的想法，所以说话就会很慢，词不达意说一些没有用的话，或者简单的就说了一两个字概括了自己的想法，而当孩子这样和我们家长说话的时候，我们总是一边坐着家务或者工作着，一边嗯啊的应付孩子，有时候都没有听完孩子的说的话，就直接下论断，孩子虽然有时候会表达出自己这样不喜欢不高兴，但是多数情况下，连这个想表达自己情绪不好的机会都没有，最后就没有一点兴趣跟爸爸妈妈说下去了。这也是孩子为什么总是不想并且不愿意找我们聊天谈心的早期原因。

当我们不能理解孩子的行为或者做的一些事的时候，想知道孩子的最初的想法，我们应该怎么做才能引导孩子和我们做有用的沟通呢？首先就是，我们在和他们交流的时候，要放下手中所有的活，眼睛看着孩子，精力一定要集中贯注的听他所表达的意思，只有这样，孩子才感觉到自己是受重视的，才有想进一步去说自己想法的念头。如果孩子个头矮，我们最好蹲下，和孩子站在一个高度，从他的这个水平线去看万事万物是什么样子的，他们的眼睛范围内，看到的事物的问题是怎样的。和他在沟通过程中，我们听孩子在说话，那他说话的时候，是忧郁带伤的还是兴奋高兴的，这些交谈中的小细节，我们也要关注到，和孩子做沟通才有了效果，知道孩子和我们交谈的这个时候，他内心的变化和感受。如果孩子开始和我们沟通的时候，是很信任我们的，把我们当成了他的特别好的朋友和小伙伴，虽然我们做的也很好，认真的倾听了他们的想法，但是后来却也是不和我们沟通了，有的话也不愿意和我们说了，那我们就要注意下自己的倾听方式，也许是我们听的时候没有专心，也许是孩子自己原因，需要有自己的空间和秘密的时候了，我们可以简单询问下，如果孩子此时不想告诉我们他的想法，我们也不能一直强势的要求孩子说给我们听。知道这些原因，然后做出相应的对策和方法，我们和孩子之间就能每次都有更好的沟通了。

曾经有个实验是把一个猴子关起来，给它做了一个假的有温暖怀抱的妈妈，但是不能喂奶，另一边给它做了个只喂奶不能抱它的假妈妈。多次实验都证明，如果小猴子受到惊吓或者害怕的时候，它都是选择可以抱它的妈妈，即使它是处在饥饿状态。而且大部分情况下，小猴子都是依偎在有温暖怀抱的妈妈怀中。我们人也是一样，大多数的孩子都是喜欢跟妈妈有接触的，抱着孩子，拉着孩子的手，搂着孩子的肩等等，这样他们会更直接的就感觉到妈妈对他的爱。在和我们交谈中，也会有种放松安心的感觉。要做到有效的倾听，我们就要做到少说话，注意力集中，尽可能的听全或者引导孩子说全自己的想法。然后等都理解了孩子的想法的时候，我们在给予自己的想法意见和建议。在给予意见和建议的时候，爸爸妈妈自己当时的情绪也是很重要的，因为只有我们自己和孩子都平静的时候，才有可能专心的听双方说话，用脑用心的了解理解对方想表达的意思。而不是从来就不给孩子发言的机会，或者还没说完就直接打断，最后给孩子一个不听话的标签。

写到这里，让我想起了，我们小学课本上，曾经学过一篇文章，画杨桃。别的同学都是画的杨桃是长长的，或者椭圆有菱角的，可是其中一个孩子画的却是一个五角星。如果当时的老师没有和这位同学沟通，直接一看他画的画就给了不及格，那么这位同学不知道有多吗冤枉，辛苦画了两个小时的杨桃，就这样被否认了。可是老师的做法很正确，他询问了同学为什么这样画，让他自己说，我们这才知道，从他那个角度上看，杨桃就是五角星的样子。你看，有的时候，沟通就是这么简单，误会也是很容易就生成的。虽然孩子可能一次两次的原谅我们的强势的咄咄逼人的话语，可是一次又一次，他们怎么能够承受呢。

写在最后，无论医院里的那个小男孩，还是我们自己的孩子，我们都要学着闭上自己的嘴巴，好好倾听下他们的内心世界，这不仅让他们身体更好的成长，在倾听他们的同时，还会发现很多生活的乐趣。从现在开始，就和自己的孩子好好说话吧。