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托福考试技能get:TOEFL听力技巧

2020-12-05 00:05:01
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TOEFL考试由:Reading+Listening+Speaking+Writing四个部分组成

TOEFL考场流程

TOEFL听力考试形式:

2 conversations+4 lectures(对话和讲座)

a. 2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,第一个场景发作在学校办公室里,对话可能触及学术内容或者与课程请求有关。第二个场景是关于学生效劳的对话,对话普通发作在大学校园中,包括非学术性的内容。

b. 3-4则讲座(Lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座普通来源于教师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是学生的发问,或是教师向学生发问并且请一位学生答复。

托福听力局部考试时间

41-57分钟,每个讲座或对话长度为4-6分钟。

托福听力对话发作的场景和对话内容

a. 办公室

b. 学生效劳。

讲座内容触及各学科的入门级学问。话题触及普遍,考生无需对资料所触及的范畴有任何预先的理解,考生答复问题所需求的全部信息都在听力资料中给出。这些话题可被分红四大类:

* Arts(艺术)

* Life Science(生命科学)

* Physical Science(自然科学)

* Social Science (社会科学)

托福听力对话特性简介

对话都极端具有北美大学校园生活的特征。在新托福听力当中,考生也可能听到除美音以外的英音和澳音。

TOEFL听力考试题型:

1、主旨题

主旨题是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。主旨题的考查频率非常高,几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题,有的录音材料甚至会考两道。主旨题常见的提问方式有以下几种:

What is the main idea of this lecture?

What are the two speakers talking about?

Why does the student go to see his professor?

主旨题虽然考查频率高,但是相对来说解题难度并不大。大多数托福听力录音材料的主题都会出现在开头的1-2分钟内,有时主题的关键词或是关键词组在录音中还会被反复提及。考生只要抓住录音开头的内容,就能够解决大多数的托福听力主旨题。除此之外,解答某些主旨题必须将录音材料各段的主题加以归纳,才能够得出全文的主旨。只要考生听懂了每段话的开头几句,这些题目一般解题难度也不会很大。

2、功能/目的题

该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。

3、细节题

细节题,顾名思义,就是考查录音材料中细节信息的题型。这是在托福听力所有题型中考查频率最高的一种题型,每篇录音材料平均都会考查3-4道题。这种题目考查的具体内容非常琐碎,时间、数字、回答的内容、列举的内容都能成为细节题的考查对象。要想做好细节题,考生需要对说话人提到的时间、地点、物品名称等多加留意。细节题常见的提问方式有以下几种:

When will the woman go to the lab?

What does the word “anthropologist" mean? According to the passage, what is the most significant event in 2.000 B.C.?

Why does the critic dislike the ancient style of sculpture?

4、态度/ 推断

态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观,所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。

推断题把握一条原则:正确选项往往不是文章中的直接表述,可能通过同意互换的方式来设置陷阱,迷惑考生。

5、组织结构题 / 分类信息题

结构题是以录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型,常见的提问方式有以下几种:

What is the organization of this passage?

How is the lecture organized?

What method does the professor use to develop his idea?

在实际考试中,结构题考得并不多,但是解答起来却令很多考生感觉头疼。因为任何一篇录音材料都不会主动讲出“本文是一种怎样的结构”,因此想从讲述人所说的内容中直接找到答案是很困难的。那么想解答这种题目,考生就需要在复习时熟练掌握托福听力的录音材料有哪几种常见结构,每种结构有什么特征。只有这样,在做题的时候才能够做到有针对性地听题。

6、内容连接题 / 排序题

最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握,是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型,大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好,因为没有那么多时间,而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记,因为4~6分钟的课堂演讲绝对超过了人脑的瞬时记忆负荷。

TOEFL听力技巧:

No.1:细节分析:听写,提升听感

听写是有一定好处的,但是仅限于你是自学阶段和初始阶段。听写可以一定程度上训练你的耳朵敏感度,把一些小词(比如atheasofin等)听出来。但是一旦进入强化冲刺阶段,一定要记得,把听写抛弃。因为它非常浪费时间和精力。你把一篇lecture做完听写基本要花费3-4个小时,已经没有任何劲头做其他任何事情,这时候,听写是一个非常事倍功半的事情。

No.2:细节分析:复述,快速提升听力综合理解能力

听写是有替代性方法的,叫做复述。为什么说是替代?因为你能写在纸上的内容,你一定能从口中说出来。那么复述就变成一个更省时省力的方法。而且这个方法对你的口语表达完整句型陈述能力词汇量积累大脑组织语言的反应速度总结概括的逻辑思维能力都非常有帮助。

复述的具体方法:

以句子为单位,听完后不看原文,用自己的语言进行复述。再以段落为单位,用自己的语言,大致概括整个段落的内容。

No.3:细节分析:泛听+精听

听力是一个慢工出细活的科目,也就是说科学的方法就是细抠,把一篇文章一个词一个词品完。大量刷题是非常不提倡的,你会发现,刷掉30多套题后,你听不懂的依然听不懂。

推荐听力真题精听方法:

整个lecture做完题后,开始整篇文章的精听。

建议:每个句子听至少三遍。

第一遍:听懂句子内容和大概意思。

第二遍:听出文章关键词,有助于听力笔记。

第三遍:听出语音语调,包括升调,降调,重读,哪个单词放慢了语速。有助于直接判断出哪个是关键词,也有助于选出态度题和重听题。

如果遇到长难句,或语音现象较多的句子。比如连读、吞音、弱读较多的话,建议多听几遍,直到听懂为止。听了多次仍然听不懂的话,再去阅读文本。

No.4:细节分析:跟读

模仿原文的发音习惯,朗读方式,来做shadow practice。就是当native speaker的影子,模仿人家的一切语音习惯和发音方法。原文每句话都精读完毕后,建议再以段落为单位总结每段话内容。最后以文章为单位,通听全文,重新做笔记,并且根据选择题出题点,在笔记上画出信息点。

No.5脱离字幕理解日常对话与学术会话

通过TED或国外公开课等资料练习泛听,积累听力素材,提升听感与综合理解能力

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