免费试用如何活用Notta转录软件 激发你的学习潜能

新西兰教育家Neil D. Fleming根据不同学习者的偏好，将学习模式分为四大类：视觉型学习者、听觉型学习者、读写型学习者、动觉型学习者。通过更加个性化的学习方式激发学生的潜能，使得学习过程更加快乐和高效。这就是国际上备受欢迎的VARK模型。

在这篇文章，我们将详细介绍这四种不同的学习类型，以及如何运用“语音转录文字”工具，辅助不同风格的学习者更高效地学习。

VARK模型

视觉学习者（Visual Learners）

视觉学习者对于图形符号之间的关系比较敏感。对于这类学习者来说，将知识进行梳理、缕清其中的逻辑后制作简单明了的关系图（饼图、线图、流程图、思维导图等），并使用不同的颜色进行分类标注，可以更好地记忆知识点。

听觉型学习者（Auditory Learners）

听觉学习者对声音比较敏感。通过聆听老师的讲解、参与小组讨论等方式学习会更加高效。对于这类学生来说，鼓励他们将阅读的内容读出来、和同学讨论、或者给他人讲解可以更加好地理解并内化知识。日常可以借助一些音频软件或者听podcast学习。

读写型学习者（Reading / Writing Learners）

读写型学习者对文字会格外敏感。对于这类学习者，通过书写的方式，将理论以及观点用自己的话组织并整理归纳出来，可以得到更加深层次的理解。日常学习中，推荐拓展阅读相关课程的书籍，并对重点进行批注。

动觉型学习者（Kinesthetic Learners）

动觉型学习者的大脑更喜欢在某种动态下学习。对于这类学习者来说，久坐桌前反而效率不高，通过实践、田野调查、动手实验等方式能更好的理解抽象概念。日常学习推荐采用动作辅助记忆，比如来回走动的同时背诵知识点或者将知识点贴在墙上帮助学习。

Notta转录帮助你高效学习

对于视觉学习者，通过借助语音转录的课堂笔记去创建思维导图等，可以更好的掌握知识。

对于听觉学习者，倾听和交谈有助于他们充分利用课堂知识。但是，在记笔记的同时很难完全参与课堂讨论。借助语音转写文字工具可以让学生更加专注课堂，同时保存完整的音频、文字讲义进行复习。

对于读写型的学习者，借助语音转写文字工具保存课堂文字讲义，方便后期的复习。

对于动觉型的学习者，借助语音转写文字工具可以更加高效的整理课堂笔记，减少久坐桌前的困扰，采用更加灵活的方式学习。