今天开学！“开学第一课”讲了啥？
今天是9月1日
全国大中小学迎来学生密集返校开学的日子
各级各类近3亿学生将陆续回归校园
特殊之年的“开学第一课”有哪些看点？
面对即将到来的秋冬季
学校的防疫准备做足了吗？
开
学
报
到
全国大中小学陆续迎开学！
近3亿学生回归校园
在经历过疫情下的特殊暑假后，全国大中小学及幼儿园终于迎来了秋季开学，各级各类近3亿学生将错峰回归校园。
来自教育部的消息显示，到目前为止，全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团都已经明确了秋季学期开学的安排，按照分期、分批和错时、错峰进行。
开学第一课，都讲点啥？
战疫、抗洪、勤俭节约
新学期，新气象。开学第一课历来备受关注。
据教育部介绍，近日，多部门向全国中小学生联合制作了以“少年强，中国强”为主题的2020年“开学第一课”专题电视节目，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。节目将于9月1日20:00在中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)播出。
在各地，今年特殊的背景之下，开学第一课的内容也不同以往。不少亲身参与过抗疫的白衣战士将走上三尺讲台，与学生们一起分享抗疫故事。
今年7月初，安徽黄山歙县遭遇了50年一遇的特大洪水，歙县第二中学正是在今年高考中受影响的考点之一。当时，武警官兵和民兵在县城的主要道路上为考生们连夜架浮桥、在考点周边为考生们撑雨伞，一幕幕感人的瞬间打动了很多考生和家长，也触动了学校的老师们。
于是，学校的老师们把发生在当地的抗洪故事写入了“开学第一课”的课件中，把发生在学校里这个不寻常高考季的真实故事讲给孩子们听。
此外，不少地方的中小学还把“光盘行动”纳入了开学第一课内容。
我们开学啦！
开学了，总书记这些嘱咐要记牢
云南蒙自
“开学第一课”讲社会主义核心价值观教育
“富强、民主、文明、和谐……”8月31日上午，走进蒙自市凤凰小学教室，朗朗读书声回荡在校园内。“我们学校始终把社会主义核心价值观融入日常的教学工作，通过‘开学第一课’、主题班会、课堂教育、‘我是小小文明志愿者’等方式寓教于乐，内化于心、外化于行。”三年级（6）班班主任包瑞琼说，在该班的“开学第一课”中，还专门播放了浪费粮食可耻、节约粮食光荣的视频新闻，重温中华民族“厉行节约、反对浪费”的古诗词和古训。“通过学习，我们懂得了粮食来之不易，一定要厉行节约、避免浪费。”学生潘景希在朗读《悯农》后向全班同学分享。
把社会主义核心价值观教育融入“开学第一课”是蒙自市在创建全国文明城市工作中的常态，通过开展形式多样的课堂教育和丰富多彩新时代文明实践活动，把学校建设成为创文的主阵地。
在惠民小学六年级（1）班，蒙自市人民医院主管护师何芳正在“开学第一课”中讲述抗疫先进事迹，“2月11日上午，我和其他11名医护人员一同赴湖北咸宁嘉鱼县，支援湖北人民抗疫工作，为抗疫取得决定性胜利作出了贡献。”
“为培养学生健康、积极的精神面貌，我们把道德模范、先进典型、红色文化等引进校园、走进课堂，不断深化社会主义核心价值观的培育工作，帮助学生们‘扣好人生第一粒扣子’。”惠民小学少先队总辅导员丁晓燕介绍，“开学第一课”上还精心设计了“七步洗手法”、“一米线”、“光盘行动”、道路交通安全和保护生物多样性等教学内容，引导学生从现在做起、从点滴做起、从自身做起，自觉践行社会主义核心价值观。
2022年底全面达标
云南加强中小学幼儿园人防、物防、技防建设
日前，云南省人民政府办公厅印发了《关于进一步加强全省中小学幼儿园人防物防技防建设的通知》，要求全力以赴抓好校园安全防范工作特别是“三防”建设达标工作，未雨绸缪、防患未然，全力筑牢安全防线，不断提升维护校园安全能力水平，确保2022年底前，校园“三防”建设全面达标。
“三防”建设
加强全省中小学幼儿园
人防、物防、技防建设
具体有哪些要求？
一起了解——
压紧压实各方安全责任
校园安全事关千万家庭幸福安宁，事关社会大局和谐稳定。近年来，习近平总书记多次对校园安全作出重要指示批示，党中央、国务院高度重视，及时作出安排部署；省委、省政府多次召开会议专题研究，提出明确要求。各地、有关部门要深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和全国教育大会、全国公安工作会议以及全省学校安全综合治理工作电视电话会议精神，将思想和行动统一到党中央、国务院决策部署以及省委、省政府工作安排上来，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把校园安全作为一项重要政治任务，提高政治站位、强化政治担当、扛起政治责任，进一步健全完善党委领导、政府负责、部门协同、社会参与、群防群治的长效工作机制，压紧压实各方安全责任，全面落实校（园）长安全保卫第一责任人责任，全力以赴抓好校园安全防范工作特别是“三防”建设达标工作，未雨绸缪、防患未然，全力筑牢安全防线，不断提升维护校园安全能力水平，确保2022年底前，校园“三防”建设全面达标。
进一步加强人防建设
2020年底前，全省校园“护学岗”设置率要达到100%
各级政府要深化公安民警主导，协辅警、保卫人员、保安员、教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设，切实健全完善州市级统一规划、县级推进实施、属地具体执行的工作机制，不断优化上、下学重点时段和校园周边重要路段“高峰勤务”机制。2020年底前，全省校园“护学岗”设置率要达到100%。
2021年底前，全省校园专职保安员配备率要达到100%
校园要设置与治安保卫任务相适应的安全保卫机构，配备专兼职安全保卫人员，并分别向所在地公安、教育行政部门备案。要根据在校师生人数、门岗数、学生寄宿、周边治安等情况，按照以下标准配备专职保安员：非寄宿制校园师生总人数少于100人的至少配1名专职保安员，100—1000人的至少配2名专职保安员，超过1000人的，每增加500人增配1名专职保安员；寄宿生少于300人的寄宿制校园至少配2名专职保安员，寄宿生超过300人的，每增加300人增配1名专职保安员。涉及多校区的校园，以校区为单位，根据上述标准独立配备专职保安员。配备的专职保安员要做到持资格证上岗，接受属地公安机关指导、管理、培训。2021年底前，全省校园专职保安员配备率要达到100%。要建立健全各类突发事件应急处置工作机制、完善应急预案，每学期至少组织开展1次应急演练，切实提高应急避险和自救互救能力水平。
进一步加强物防建设
2022年底前，全省校园封闭化管理率要达到100%
各地在校园建设规划、选址时，要严格执行国家有关标准规范，对地质灾害、自然灾害、环境污染等因素进行全面评估，保证校舍、场地、教学及生活设施等符合安全标准，并定期对既有校舍开展安全隐患排查，限期完成加固改造等整治工作，确保校舍安全稳固、满足防灾功能要求。要进一步完善校园实体防范设施建设，设置高度不低于2米的围墙或其他实体屏障等周界设施，并设置防爬设施，实行校园封闭化管理。2022年底前，全省校园封闭化管理率要达到100%。城市、城镇及有条件的乡村，要在校园门口设置隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施；公安机关要根据校园及周边区域的治安、交通状况，在校园门口设置相应的交通信号灯、交通标志和标线、分隔设施等；城市管理部门要加强校园周边管理，营造干净整洁有序的环境，协同提升校园安全防范能力。
要紧盯校内重点部位、重要场所和重大隐患等，强化安全防范设施建设
校园安全监控中心、财务室以及集中存放保密性、贵重性、危险性物品场所等重要部位，要使用符合安全防范标准的专用库房或符合国家标准的保险柜（箱）、锁具。校内建筑物天台及通往天台的通道等，要设置必要的防坠楼设施。校园门岗值班室要配备足够的防护盾牌、防刺背心、橡胶警棍、安全钢叉等基本防卫器械。校园教学楼、学生宿舍、图书馆、食堂等学生集中学习和生活场所，要按技术规范设置消防设施、配备消防器材，并定期检测更新、确保完好有效。要选择适当地点建设电动自行车集中停放场所，有条件的校园应设置具备定时充电、自动断电、故障报警等功能的智能充电控制设施，严防电动自行车火灾。
进一步加强技防建设
2021年底前，全省校园一键式紧急报警、视频监控系统达标率要达到100%
要按照有关安全技术防范系统要求，积极推动新技术、新手段在校园安全防范中的应用，建立健全智慧校园安全防范平台，新建校园要将智慧安全防范系统与校园建设同步规划、同步建设。要在门岗值班室、学生宿舍楼值班室等设置一键式紧急报警装置，在校园出入口建立来访人员登记查验信息系统，在校园门口及校内公共区域、人员密集点、体育场制高点、食堂、财务室等重要部位安装视频监控、入侵报警装置，做到重要部位全覆盖、无死角。校园一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关、教育部门联网，实现联动管理、及时响应。2021年底前，全省校园一键式紧急报警、视频监控系统达标率要达到100%。
公安机关要在校园外一定区域内设置视频图像采集装置，实现远程巡检、防控预警等功能，有效预防、化解各类风险。教育、公安、城市管理等部门要建立校园及周边视频安全监控共建、共管、共享机制，不断提高校园安全智慧化管理水平。
进一步强化组织保障
各地要切实履行属地责任，将校园安全作为社会治理的重要内容，与推进社会治安防控体系建设等有机结合起来，进一步加大人、财、物等投入，及时研究解决存在的困难和问题，有力有序推进校园“三防”建设。各级财政部门要结合义务教育薄弱环节改善与能力提升工作等，将校园安全防范所需经费纳入财政预算，整合资源统筹实施；各级教育行政部门要督促公办校园将安全防范所需经费列入年度预算，切实保障校园“三防”建设任务落实到位；民办校园举办者要足额保障校园安全防范所需经费，按照标准和要求完成“三防”建设任务。任何单位和个人不得挤占、挪用校园安全防范经费。
各级教育、公安、住房城乡建设、卫生健康、应急、交通运输、市场监管等部门要认真履职、形成合力，切实加强对校园“三防”建设等工作的指导监督，特别是教育行政部门要将校园“三防”建设纳入教育督导评估体系，强化督导检查，对不能如期达标的，要进行挂牌督办。对措施不得力、管理不规范、安全问题突出的，要采取约谈、通报批评、挂牌整改等方式督促其限期整改；因履职不到位、责任不落实，造成严重后果的，要依法依规追究有关责任人责任。
秋季学期 共同防疫 接力倡议
同学们重返校园
但疫情防控仍然不能大意
来了解一下开学注意事项
和校园疫情防控须知
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记者：李树芬来源：云报客户端 新华网 央视新闻 云南省人民政府网站等
责编：蔡飞