学英语有没有意义？浙江大学教授建议高考取消英语 教育部这样说
文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享
中国自古以来就有“耕读传家久，诗书继世长”的传统，特别是随着近年来国家文化软实力的不断提升，对中国传统文化的重视程度也是一再提高，古诗文在中小学语文课本中的比重越来越大，而在2020年的高考中也体现出来啦。
传统文化的热度不断上升，这是国家文化自信的一个体现，也需要每个中华儿女去真正了解中国文化，才能更好地发扬中国文化。
国家也是越来越在政策上对中国传统文化做相应的倾斜，比如在我们的中小学课文中，古诗文、文言文的比重不断的扩大，国学不断的兴盛，越来越多的中华儿女投入到传统文化的学习中，不管是自愿的还是非自愿的，不管有意识还是无意识的，不可否认近几年传统文化的热度一直居高不下。
但随之而来的又出现了另外的一种声音，就是对英语的态度，有些人出现了截然相反的想法。浙江大学教授认为英语是累赘，没有意义，建议高考取消英语，花更大的力度来推广我们国家的历史文化。
推广历史文化没有错，但是有必要以取消高考英语为前提吗？或者说打击英语学习为前提吗？
教育部这样回应：想要取消英语在高考中的比重，这是不太现实的，但是可以适当减少英语在考试中的占比。这说明了高考不可能取消英语，但是英语在考试中的占比做了调整。
从国家的角度说，英语的考试占比将会发现变化，但是从个人的角度说，一个人不论如何都应该学习英语，并且学习地道的英语，首先世界上使用英语的国家是最多的，想要更好地融入世界交流。
英语应该是一个人必须掌握并且掌握得比较好的语言，只有这样，才能在国际交流中更好地展现自我。学习了英语，掌握了英语，也有利于个人学习其他英语国家的先进文化，吸取有利于我们发展的先进理念。作为现代国际人，我们的目光不应该只看到我们的传统文化，也要积极吸取其他国家的优秀文化。
所以学习地道的英语，对每个人来说都很重要，而学习英语，从第二语言教学的角度来说，越早学得越好，那么要怎么学好英语呢，很多家长可能会难以下手，不如试试《剑桥幼儿园英语》。
这是一套非常不错的英语启蒙有声绘本教材，它的教材内容实用而贴近日常生活，就是以孩子的日常生活和幼儿园主题内容基本，让孩子在玩乐中感受英语，学会英语，从而提高孩子学习英语的兴趣。
作为有声教材，它的英语语音纯正，地道、真实、自然，让孩子在声音中熏陶，学习地道的英语；而且每级的学习用品还包括幼儿用书、动画光盘、单词拼读游戏卡以及亲子活动手册，让孩子在亲子时光中学会英语，运用英语。
————————————
（本文图片来源网络，如有侵权，请联系删除）