三门峡市实验小学——我生命中最温暖的“幸福之光”
六年来，我始终觉得欠实验小学一个感谢，"谢谢您!实验小学!＂是您这片厚重的沃土，给了尧尧一片独特的桃花源；"谢谢您!实验小学!＂，给了在这里成长的孩子无限个生命的可能性；"谢谢您!实验小学!＂成为我和生命中最温暖的"幸福之光"。
2020年4月26是北京舞蹈学院附中录取放榜的日子，早上我怀揣着忐忑打开查询网站，输入孩子的准考证号后，北京舞蹈学院附中的通知书弹了出来，孩子顿时喜极而泣嚎啕大哭，尧爸也禁不住泪流满面和孩子紧紧得抱在一起……
北京舞蹈学院——舞蹈家的摇篮——舞蹈人心中的清华北大！每年考试全国报名的适龄孩子都不下七万，但招录的五个专业招生名额，每年加起来也不过仅有一百四十名左右。孩子经过两年的备考磨砺，终于有了结果，这其中的艰辛和血泪只有经历过努力过的人才能懂得……
手捧着来之不易的北舞录取通知书，作为家长我们心中满是感激和庆幸。庆幸高颂尧能在实验小学就读，庆幸孩子是实验小学萤火虫班级的一员，庆幸孩子在人生最重要的义务教育阶段，遇见了爱生如子、蜡炬表率的老师！
一谢，感谢实验小学！
感谢学校给孩子提供了优良的学习环境，真正的将培养学生"德、智、体、美、劳"全面发展的教育目标落到了实处，重视学生的素质教育、德育教育、兴趣教育，让孩子学好文化课的同时也能发展自己的好爱兴趣。
感谢学校领导！孩子在备考的这两年中 ，因为要陆续请假去北京参加考前集训，学校领导十分支持和关注孩子，鼓励孩子要勇于追求自己的梦想。孩子离校前学校领导还叮嘱我们：在外求学如有困难，随时和学校联系。领导的关心和支持给了孩子和我们莫大的信心和勇气，也给我们心中注入了家的暖流和感动！更是我们在北京备考时最大的精神支柱！
在艺考的求学路上，我们也了解到一些学校和老师歧视参加艺考的学生，认为小学阶段就是要学习好文化课，学习艺术被视为不务正业，多少有艺术才华有梦想的孩子被扼杀于这些偏见中。相比之下，高颂尧太幸运了！所以我们怎能不庆幸孩子就读实验小学！怎能不感激培育孩子阳光全面成长的实验小学！
二谢，感谢孩子人生之路第一站最重要的领路人——老师
孩子所在的六三班，执教的老师们思想开明、理念先进、认真负责、爱生如子！他们是张晓娟、陈毅兰、和乔桂芳三位老师。这六年的时间里，在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子的学习思维和生活习惯一点一滴进步，我们家长真是高兴在心里，感激在心中。
张晓娟老师是一个很有语言魅力的人。高颂尧刚上一年级，当我第一次见到张老师的那一刻，她正在声情并茂地给孩子们讲绘本故事，孩子们一个个聚精会神地听着，站在门口看到讲台上她长得干净利落，温文尔雅。目光坚定而又温柔。尧尧一进教室就被老师充满魔力的嗓音吸引住了！那一刻，作为家长的我们是欣慰而又安心的。随后的家长会甚至家长开放日，家长也都会被她的讲课内容吸引着。这就是她的个人魅力，是她的语言魅力。她虽然严肃却很爱笑，特别是和家长讨论到孩子们的时候，她的笑容里满满的都是爱!让我们这些家长可以放心大胆的把孩子交付于她。
张老师善解人意爱生如子。由于工作的原因，在这六年中，有时我常常忙得顾不上接孩子放学，张老师了解到这个情况，常常在我忙的顾不上孩子的时候，就把高颂尧带回自己家，和她的女儿一起吃饭学习，给孩子辅导功课，教人生道理。这一切，我们的感激之情无以言表！
回想尧尧上小学这六年，张老师每天早上六点半到教室，伴随着清晨的第一抹阳光，带领着孩子们用最美妙的声音开启每天的晨诵。我们从《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《增广贤文》、《朱子家训》、《笠翁对韵》一直读到《孟子》、《荀子》、《庄子》、《世说新语》、《诗经》、《论语》、《道德经》……这些国学经典的祭奠，给尧尧的一生打下了厚重的烙印。
毅兰老师是孩子的班主任，也是孩子们的数学老师。她教学经验丰富，专业能力过硬，课上对学生认真严厉、耐心负责，课下对学生悉心呵护，亦师亦友。
在这六年时间里，放学后常常在教室里为家长没有及时接走的孩子们辅导作业答疑解惑！今年疫情期间，孩子们在家上网课，除了正常的线上课程，陈老师每天都会准时准点的为孩子们直播讲解作业，在讲解的过程中生怕哪个孩子没有听懂，哪个孩子走神溜号，一遍一遍的提问启发、耐心讲解，每次课程结束后都已经中午十二点多了。在现今物欲横流、金钱至上的社会，陈老师对学生一丝不苟、甘愿奉献的精神深深地打动了我们，赢得了我们家长的尊重与爱戴。
高颂尧今日的成绩离不开三位老师的付出和成就，感谢老师对尧尧的关爱与照顾，孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
三谢，感谢孩子所在的萤火虫班级！
六年前，高颂尧要上小学的时候，我和孩子爸爸决然地将尧尧送进了实验小学。不仅仅是因为实小师资力量雄厚、学习氛围浓厚、成绩优异，更重要的是我了解到实验小学有一个崭新的教育理念：让每个孩子汇德智勤勇，各美其美，尽显其魅，成谦谦君子，窈窕淑女。我和的所有家长一样，希望我的孩子能全面发展快乐成长，更希望她学业精进，像雄鹰一样翱翔天空。高颂尧如愿以偿地走进了萤火虫教室，开启她新新的人生旅程……
萤火虫教室，是张晓娟老师引进的先进的教学理念和教学模式，在这个温暖的教室里面，我们有属于自己的班级文化、口号、徽标、培养方向和丰富多彩的集体活动。
因为萤火虫教室的呼号是：点亮自己，照亮他人。所以这个教室似乎有魔力，她能充分地调动所有家长的积极主动性，家长和老师理解包容互相配合，家校合一，老师和家长都努力的地为这个班的孩子们的健康成长，贡献着自己的力量。
记得初入学那会，孩子们的晨诵刚刚起步，很多资源还不健全，我们萤火虫教室的家长们自发组织的研发团队，自己编著晨诵资源，为孩子提供便捷的服务。
忘不了萤火虫教室一年级二年级时，每周一次的班级"小桥音乐会"给初入学的尧尧提供的特殊舞台，这间教室里的小桥音乐会也架起了她和梦想之间的一座必不可少的桥梁， 增强了她对舞蹈浓厚的兴趣的自信心。
萤火虫教室还专门为孩子们开设了生日课程，老师会送给过生日的孩子一个绘本故事和一首晨诵诗，强化孩子们的自我价值认同。那一天，只属于这一个过生日的孩子，让这个孩子意识到自己可以、并且能以最美好的样子显现在这个世界上。这可谓是孩子们生命当中独特的生命体验了。
三四年级时的萤火虫教室在张晓娟老师的带领下自编自导《木偶奇遇记》《丑小鸭》等童话剧，全班孩子和家长都成了演员，我和尧尧都在其中参演。
五六年级张老师又带领萤火虫教室的孩子利用晨诵时间背会整册的《道德经》，自己创编的《萤火虫的梦》，全班参演，并搬上了舞台，尧尧的演出受到了一致好评。曾经的一幕幕仿佛还在眼前，好像还是昨天的事。
班级活动中，这些舞台经验对于尧尧的成长起着不可估量的作用。为她在后来的舞台上自如的表演奠定了一定的基础。
在通往成梦想的道路上，一直伴随尧尧成长的还有书籍和创造，在参加各种演出的间隙，尧尧总是随身携带一本书，有空就读，现在每天书写一千字的随笔，轻而易举。只要有空余的时间就在编写自己的小说。这真的要感谢萤火虫教师老师和家长们不遗余力地在孩子很小的时候，带领他们一起走到野外，走进图书馆在蓝天和白云下，尽情地阅读。在班级里共读一本书，谈感受，续编小说，从书中感受不一样的人生，累得不行的时候头脑中能浮现出书中人物生活更加艰难的局面，那么所有的困难对于自己来说也就迎刃而解了！
北舞的艺考之路是竞争残酷的，除了要求身材比例达标、舞蹈专业强外，最重要的就是——瘦成纸片人！所以艺考前的集训，在高强度的舞蹈训练之余，孩子一日三餐吃的都是不见一滴油的定量水煮菜！每天从六点起床到晚上九点课程结束，中间几乎没有太多喘息时间，鞋子磨破了脚是常事，脚上腿上贴满创可贴是常态。艺考也需要考文化课，所以学习文化课就只能利用碎片时间来完成，因此，地铁的车厢就成了孩子学习休息之地。
但这一切对高颂尧来说都不是问题，因为她在小学六年里已经养成了良好的自我学习习惯、看书阅读习惯和抗压能力！所以，她平稳地度过了考前高压的集训生活，实现了自己追求的梦想。
所以，我要说，六年来年来我始终觉得欠实验小学一个感谢，"谢谢您!实验小学，这个充溢着爱的孩子快乐成长的摇篮!＂尧尧成长的路上是实小老师一边在鼓励孩子，一边在帮助家长。我无法想象如果没有实小，我们会在孩子成长的道路上遭遇多少困境。我们就在这种圆梦的道路上艰难前行。实小就是一剂助推剂，为我们扫清追梦路上的绊脚石，让我们起飞，向前飞，然后平稳着陆。
总之用老师的话: 让每个孩子汇德智勤勇，各美其美，美美与共，尽显其魅，成谦谦君子，窈窕淑女，让孩子的生命中充满着无限的可能，教育就是一朵云推动另一朵云，一棵树晃动另一棵树，一个生命唤醒另一个生命的过程。实小老师们就是用自己的行动让生命在彼此的行动之间得以唤醒，进而照亮……一切为了孩子!
谢谢，谢谢您实小；
谢谢您，老师!
一切不舍留在记忆里，所有帮助永存心底!（郭屹）