一道一年级的数学题 家长：我该如何才能跟孩子讲得明白

以前在农村，人们谈论到自已小孩学习成绩不怎么样的时候，对方大多会以一句“石难凿，书难学”，来安慰家长。

是啊，读书的确不容易，哪怕是小学。以数学为例，现在小学的题目也越来越贴近生活，难度大大超越了父母那一辈同级的课程。

最近在网上看到一位家长的吐槽：让一年级的孩子做这样的题，编辑不知道怎么想的？

图片来自网络

我们看下这两道一年级的数学题。

小林家离学校2千米，一次他上学走了1千米后，发现忘了带书，又回家去拿，这次他到学校总共走了多少千米？

这题在生活中也确实会遇到，走到半路突然发现忘了带某一本书，又跑回家去拿。可能有网友说这题不难啊。其实就是多了两个一 半的路程，所以是1+1+2=4(千米）。

我们说难与不难要看针对什么年纪的孩子。对于一年级的孩子来说，他要理解这题是有一定困难的。可能这题家长用画图的方法帮助孩子理解，相对好一点。

题目（图片来自网络)

还是这张一年级的试卷，我们继续看另一题：

李叔叔有12元钱，正好买1支钢笔和2个笔记本，如果只买1支钢笔还剩6元钱，你知道1个笔记本多少钱吗？

这位家长表示这样的题，拿给一年级的孩子真心不合适，识字都还识不全，你叫他们怎么做？只写答案或许能凑得出来。过程真没法写，就是我们家长来教他，都不知道怎么教？根据题目的描述，要分两步才能完成，还要用到除法，一年级的孩子都还没学除法，怎么才能跟孩子讲得明白？

网友的观点

有网友对此表示：不相信这是一年级的题目；一年级做这个有点难。也有网友认为：还些题还好，至少可以掰扶手指头来算。

不过有位网友用十分肯定的语气说：就是一年级的题，他们当地公立学校的一年级，这些题型我现在非常熟悉了，孩子刚考完试。

另外一位家长也晒出了她小孩子一年级的题目。用一句歌词来形容很贴切：我和我的小伙伴们都惊呆了。

题目是这样的：我第一周用了这些铅笔的一半，第二周用去剩下的一半，现在还剩3支铅笔。问强强原来有多少支铅笔？

这不是三年才学的还原问题吗？解题方法是要用倒推的方法，从最后的结果，一步步还原到最初始的情况。中间的运算符号全部要变，减要变加，乘法要变除法。

该家长戏称，自已的知识储备都不知道能辅导孩子到小学几年级？

前一篇文章一道小学二年级的数学题，全班45名同学做对的屈指可数中有一道一年级的填空题：18这个数，十位上的数字是（），表示（)个(）。有网友说不知道怎么跟孩子说，到底括号里是填阿拉伯数字还是大写数字？

什么情况该大写

这里我们介绍一个简便方法，容易理解还好记。

这种题型看到关键字“个”，个字前面的数字填阿拉伯数字，“个”字后面的数要用大写。我们从下图中试卷题目就能看出来。请注意用红色标注的地方。

注意看红色标记的地方

比如第4题的第1小问。2个十是（20），个的前面数字是阿拉伯数字“2”，后面的十就是大写数字“十”。18里面有（1）个十和（8）个一。

数学的连贯性比较强，后面的知识需要以前面的为基础。因此需要打好基础，防止中间某些知识点脱节，就像爬楼梯，一级一级上，这样学起来比较轻松。另外一些规范格式也需要严格遵守，也这也是学习习惯问题。好的学习态度与习惯的养成也会一直陪伴着大家的学习，让自已终身受益。

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