天赋才是决定一个人的上限 怎样找到自己的天赋

人不要总是纠结自己的短板，木桶理论对于组织适合，需要补短板，但对于个体来说，现在而是要思考自己最擅长的事情是什么，去做你最擅长的事情，其它可以通过合作来补充。很多人其实没必要学英语，因为英语不好也没有关系，还有强大的翻译软件，既使出国都不影响。

顺天赋做事，逆本能成长。

人的天赋能力本身具有“隐性”，就像是一个被埋藏在地下而从未被打开过的宝藏一样，虽然里面蕴藏着巨大的潜能，若没有外界环境的辅助，这种天赋能力可能永远不会由“隐性”转化为“显性”。但是这种天赋能力一旦被唤醒和激发就会释放无限能量，就象一座永远取之不尽的金库并伴随终身。但天赋如果不能被有效地挖掘，天赋能力也会退化，泯然众人。

要找到自身的天赋，首先得明确自身独特的才能和爱好。但为什么绝大多数人都没有找到天赋呢？有以下几个原因：

第一，对自身能力的范围认知有限。因为没有经过天赋的发现和对能力的刻意练习，在工作与生活中，对自身能力的运用不足，甚至从来没有有意识的运用到自已的天赋能力。

第二，对各种能力之间的联系所知有限。大多数情况下，我们都认为自己的思想、身体、感觉以及人际关系等，就像是分开的系统，都是独立运行的。如沟通是可以运用语言和身体控制多项能力，有些人甚至只要对下眼神或者一个肢体语言又或是一个字，就能达成沟通。

第三，在成长阶段没有发现天赋，或天赋被压制。随着年龄的增长，一部份能力如果没有显化出来就将逐渐消退。

那我们又如何去发现天赋呢？

优势理论创始人马库斯.白金汉就提出了发现自身天赋的SIGN模型：

S（成功）——它表示在做某些事，很有信心。你最喜欢向别人分享什么，你最喜欢和别人聊什么，如果你在觉得做某事，最有信心做成功，这可能就代表着天赋所在。可以借助的句式，当我做什么的时侯，我充满了自信。

I（本能）——即这件事还没有开始，就想迫不急待想尝试了，每个人都会情不自禁在自己喜欢的事情上花时间，并乐此不疲的，就像乔布斯，可以为了发布会的PPT，改上100遍，还乐在其中。所以那些让你跃跃欲试的事情，不厌其烦去做的事情，最喜欢的，最主动的，不会感到厌烦，不休息也愿意做的事情，可能就是天赋所在。

G（成长）——如果在某些领域，你一开始就进步比较快，对某些事情一学就会，得心应手，还不时的有好点子蹦出来。

N（满足）——即做这件事，非常有满足感，即使通宵熬夜，但也依然有巨大的收获和满足，即做事情本身变成了我们最终的目的，即过程目的化，而且处在这种体验的时候，我们能进入了自己的最佳状态。

将SIGN合在一起即表示能让你感觉很强大，做的过程很爽，结果很满足的事情。那么这些天赋所在，又如何去发现呢，这里分别有三个方法，自我探索、寻求朋友的帮助、借助一些测试项目。

自我探索：

尽可能多的回忆自己的巅峰时刻的事件，巅峰时刻即你喜欢做这件事，做完之后还有巨大的满足感。回忆巅峰时侯很好满足SIGN模型中的我行、我喜欢、有成绩、有满足的要求。

巅峰时刻是一种极度幸福、欣喜若狂的体验，因什么事受人认可，甚至瞩目，在什么时刻进入忘我。回忆自己的巅峰时刻不要仅仅只局限工作之后，也可以回忆自己上学，甚至小时侯，因为有些天赋可能在上学期间因为需要学习数理化而被埋没了。巅峰时刻你可以按STAR法则来写，当时的情况（Situation）；面临的任务/目标（Target）；采取的行动（Action）；取得的结果（Results），再从巅峰时侯中提炼出关健词，从这些关健词中找到共同点并进行提炼，如协助销售拿下大单、方案设计获得公司的大奖等就可以提炼沟通、逻辑推理、视觉设计等方面的关健词。其实回忆巅峰时刻还有个好处就是在这个过程你就会发现，噢，原来自己还是挺牛B的，而且自己的成功绝对不是偶然的，是有一些共性因素，是暗合一些书中所讲的道。

寻求朋友的帮助

在朋友眼里，你是什么样的人，我最优秀的地方是什么？发给你朋友，同事，让他们帮你回答。需要注意的是需要用到“最”比如：你最欣赏我什么？你对我做过的什么事情，印象最为深刻？你觉得我最擅长做的事情，可以附上一些天赋主题：交往能力、自我反省、计划执行、统筹安排、演讲、沟通、创新、解决复杂问题、自学、移情、专注等。

自我测评

盖洛普优势测评，可以购买一本书《盖洛普优势识别器2.0》，书上有测评。

其它一些心理测评，有助于了解自己性格特性。

通过评测可以将一些模棱两可的给确定下来，而且评测有一些主题是自己完全不知道，比如盖洛普中的个别主题，其实是指对每个人的独有特质非常感兴趣，特别适合做导师和/或培训师。而且出于天性，还愿意尽力帮助他人，我当时看到这个时侯就觉得非常契合自己，自己也是喜欢培养人，而且也希望尽力做到不同。这些测评有大样本量的测试，是具备一定可信度的。

通过以上的总结，就可以使用天赋乔哈里视窗了。

左上角的区域叫做开放区，你知我知，只需要继续加强就行了。

右上角的区域叫做盲区，你知我不知，说明这个天赋可能别人有误解，又或是自已发挥并不是很稳定，需要进行进一步的探索。

左下角的区域叫做隐藏区，我知你不知，这就是自己没有过多表现的，需要思考是目前这个平台让自己发挥不出来，还是自己过得太安逸了，有天赋居然不使用出来。

右下角的区域叫做未知区域，我们都不知，那就要多尝试，多发现自己的兴趣点，说不定自己就是某一领域的高手。

把这些总结出来之后，还需要再问问自己

什么是你真正爱做的事？

还需要谁来帮助？

怎么才能帮你做到呢？

要做这件事儿，会有什么障碍需要克服？

要做这件事儿，我们还需要谁的帮忙？

还需要再次提炼和在日常生活中去验证，比如总结出来有数理推导的天赋，那就看看是否在工作与生活善于利用数理分析，而且比一般人做得更好。

那么如果有了这么多方法之后，还是找不到自己的天赋，那可能就要问下自己是不是没有主动学过或尝试过什么东西，又或是太过于关注结果，没有享受到过程带来的快乐，生活过得太安逸了，太安全了。如果是这样的，那就需要先思考下自己的人生动机，自己倒底想要什么。“懒散”最重要的原因，是对事缺乏热情，只有真正发现自己的兴趣，并主动为之努力，才能最大限度激发潜能，获得成功。

总结：找到天赋的SIGN模型，可以从自我探索、寻找朋友帮助、心理测试来找到一些有共性的主题，进行提炼，最后形成天赋-乔啥里视窗。天赋要转化为能力还需要学习和刻意练习，才能最终显为优势，下一节我们来看看如何让自己的天赋变成优势。