英语阅读平台亲测体验

Wonders之旅 Day 9 阅读平台亲测体验（Reading Log）

2018-03-27Cherry & Mum 澄思澈悟

阅读上的成长

离不开测试平台的辅助，

选择不同，但会陪伴你进步

准备好了没？要开讲了哦

英语学习方方面面都有讲头，比如说英语学习工具吧，名目繁多，所以选择合适的工具，可以少走很多弯路。以前简单介绍过字典工具，后面会分专题详尽介绍各类英语学习工具。今天的重点是测试平台。我们七七八八也算用过了不少测试平台，在前面的wonders之旅的阅读中也一直提到用阅读平台来辅助学习，这里就把各种体验分享给大家。

目前我们常用的阅读测试平台是两大系统：AR系统和Scholastic系统。其中AR系统被种草很久，在上海，一般是机构里面才能使用，个人很难买到这个账号。我们最终选定用AR系统它是整体水平判断和单篇精准判断结合的。

Star测试就是整体判断，是美国教育部认可的最佳阅读能力测评系统，借助30年专业大数据分析，通过34道选择题20分钟即可知道孩子的实际英文阅读水平，可细分到几年级几个月的水平，实现与美国在校生实时对比。一句话，通过STAR测评的报告，我们家长能大概了解小朋友的整体水平，方便选择不超过她的理解能力和英语水平的书。

单篇精读判断就是每本书都有阅读测试或词汇测试。AR reader 360拥有多达190,000本英文书的配套阅读测试题，190,000本图书涵盖了市场上GK-G12的大部分读物。每读完一本书，就可以进行系统测试，每篇3-20道选择题，有阅读理解测试、Literacy skills文学测试（可测三次）和Vocabulary practice词汇测试（做错的单词会持续复现，通过词汇测试起到巩固作用）三种，这样就多维度考察孩子单本书阅读效果，能精准了解小朋友的阅读能力正确率。

用户体验：

我们参与了AR平台测试的激励机制，为了能让太阳花盛开（就是每个月预先设定好AR Points，达到设定目标，太阳花就会盛开），小朋友在进行AR测试时，优先保证正确率。开始时，阅读书目的难度是略低于GE测试出来的级别的或最多持平的，后面再慢慢把难度加上去。因为我们的小朋友是会有畏难情绪的，加上阅读习惯也是要慢慢来的，所以，能每天坚持读一到两本难度略低的读物，久而久之，效果就会慢慢出来了。

我们在选择读物的时候比较偏爱选读套系的。比如，得到小朋友好评的初章书有Watson（纽伯瑞获奖作家的经典作品《小猪梅西》），Nate the Great, Cam Jansen等等，这些书里面的内容和孩子的生活场景相似，而且整个系列中的语言难度比较相近，啃下最初的一两本之后，整个系列读起来就轻松多了。

AR的阅读题目是梗概题和细节题都有的，尤其是它的细节题是会让小朋友在某些相近答案中摇摆不定的，与Scholastic平台相比，它会考核小朋友对于阅读细节的精准把握，小朋友靠排除法是不能解决问题。有时候为了寻求正确的答案，小朋友会重新把书拿过来读一遍，慢慢地知道哪些地方要仔细读，否则答题就没法掌握到关键点。不过难度低的书都是原文定位原则，基本上在书上能够找到一模一样的答案。难度高的书不光需要定位原则，还需要同义替换原则和合理推导判断，就是要根据故事的大概或者文章中出现的某些句子做出判断。

Scholastic Literacy Pro学乐测试平台，是Scholastic出版社结合蓝思框架研发的一款在线测评系统。Literacy Pro Library立博电子图书馆，简称LPL，与LP配套，可在线阅读电子书。在美国，蓝思阅读测评体系的使用机构遍布50个州，大约覆盖了美国全国学生人数的50%。蓝思阅读测评体系从读物难度和读者阅读能力两个方面进行衡量，使用的是同一个度量标尺，是使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺，难度范围为0L~1700L，数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。

用户体验：

学乐平台可谓是user-friendliy，小朋友可以自己独立完成阅读测试。一般来说，先用LP的Lit Pro Test（蓝思测验）测一测孩子的蓝思水平。在根据My reading interests（兴趣爱好），筛选与兴趣爱好的匹配的书单。可以按照书单去买书看书，也可以去Literacy Pro Library（立博电子图书馆）里找一找同类型的电子书。

Scholastic是我们最初开始使用的阅读平台，因为平台上有很多BR的读物，而且测试题目难度也不大，所以非常适合我们初期开始的刷刷刷，就是坚持每天使用Literacy Pro，养成每日阅读并定期检测的好习惯。平台还有个自带的英文发音小工具，尤其是某些读物是有原声音频。这点可是粑粑麻麻的福音哦！在LPL里面，有一半的电子书都配有原声音频，发音标准，可以任意调节语速，随时暂停，不限播放次数。重点词汇可以单独点开发音，并配有详细释义和例句。小朋友自己在家就可以随心所欲的听故事，模仿发音。

我们虽然看了一些原版读物，但是应试双基很薄弱，所以一直也在苦恼如何破解。后来圈里一直看到关于highlights的在线原版分级阅读系统的推送。宣传是非常让人心动的，畅想一下，能在有限的精力下，让小朋友最有效地做到“原版+应试”的英语能力提升，何乐而不为呢？

用户体验：

我们订阅过highlights 的杂志，非常棒，所以也决定试用它的在线阅读测试系统。结果用户体验不是很好。原因更多还是个人因素占主要部分，这里让我们使用下来觉得最鸡肋的地方，偏偏是highlight提到的对体制内的英语大有帮助这点。虽然系统对照人民出版社、上海出版社、外研社、北京出版社这几家业界大牛，基本把全国大部分地区小学所用的教材给覆盖了，但是Ｈighlights在线图书馆只有2000多册图书，这个体量真的不算巨大，题目数量也很有限。虽然平台性价比还可以，但是某些题型就是题型训练，对于小朋友真正学好英语语言本身的帮助并不大。

平台的测试功能是非常适合中国学生的学习习惯的，设有有声阅读、阅读理解、词汇学习、听力和跟读练习等。平台的阅读书单分为核心阅读，精读，泛读。核心阅读（COREREADING）的书是根据人民出版社、上海出版社、外研社、北京出版社的各类教材题目提供的图书。精读（INTENSIVEREADING）则是根据阅读水平与学生喜欢的主题提供的图书。泛读是将2000本的图书分为10个种类提供的整体书单，方便你自由选择进行海量阅读。但是落实到具体的某本读物时，你会发现核心阅读、精读和泛读之间的差别不够清晰，而且小朋友不喜欢在上面做题目，尤其是某些词汇学习内容，只是选择看看书，这点好像背离了我们的选择初衷。

平台有些地方做得还是很用心的。比如，小朋友可以自己随时调节阅读的Level。在“等级测试”里随时点击自己想要更换的Level就可以，调节的时候它还会跟你确认是再进行一次level up的测试还是直接调整，非常方便。还有，每篇文章都配有highlights美国总部提供的音频，专业配音演员朗读，语音纯正，配以生动的背景声效和音乐，非常适合启蒙的小朋友磨耳朵。另外，音频的速度还可以自主调节，而且调慢后的声音仍是正常人声，不会出现刺耳难听的声音。

Big Reading Club在线英语阅读平台是牛津特色产品，适合3-18岁儿童，里面的330多册读物本本都是精品，涉及到6大牛津系列读物，有Bookworm 《书虫》，Classic Tales 《经典童话集锦》，Oxford Read and Imagine 《牛津阅读和想象》、Oxford Read and Discover 《牛津阅读和探索》等。

用户体验：

BRC不像传统的阅读测试平台，它给小朋友带来的是多维立体阅读的学习体验，练习听、读、说，以及解题。购买一个账号可以最多同时连接四台设备，不受空间、时间的限制，读者可以自由随性地阅读。最最吸引小朋友的地方是6套屡获殊荣的明星分级读物。整个平台读物分类清晰，有针对学前儿童Dolphin Readers 系列，针对低龄学生的阅读系列的牛津经典传说故事系列，针对小学生的牛津“阅读与想象”系列和牛津“阅读与探索”系列，“培养看世界视野的纪实系列”便是Oxford Read，针对中学生的牛津“多米诺骨牌”系列和挑战最高级阅读系列的Bookworms系列！我们选择BRC的原因是喜欢多米诺骨牌系列读物，但是三年级的我们目前欠缺的是精读精练的阅读测试训练，所以BRC更偏于自学教辅，不适合阅读测试训练，而且读物数量有限。

用下来还有个小疑惑：阅读字数的统计有点含糊不清，貌似点开的书就算没有读完也会计入阅读字数，并没有根据阅读测试通过的书来计算阅读字数。另外我的专属单词本用处好像不大。

以上这些都是在线平台，由于服务器在国外，所以浏览测试速度都会受到制约，而且这些平台适合真正开始自主阅读的小朋友使用。如果是英语启蒙的话，可能某些在线启蒙课程配套的测试更适合吧。我们也零零星星用过一些，这里也一并介绍一下。

ABCeggs英语在线是欧美英语专家为英语母语的3-14岁学生设计的原汁原味的在线英语课程，号称在欧美国家已有广泛的使用（这个无法求证），性价比很高，它的宣传是每天一元多，电子外教请进家。这个平台是有自己阅读课程的，既有最基础的自然拼读课程，又有深化的英语阅读课程。平台上有趣味性的学习课程还算不会让人玩物丧志，不会因为小朋友最后注重玩游戏而弱化学习本身，真正做到趣味与好玩。ABCeggs有120节基础课程和220节深入阅读课程，每节基础课程都包含12个左右的课程内容，每个深入课程都包含8－9个左右的课程内容。

用户体验：

因为定位是零基础也能学，也能用，所以启蒙阶段可以考虑使用部分内容。我们是在未能自主阅读之前，在这个平台上跟着学习了某些课，包含阅读与理解，单词的认知，语法和句型。因为要面向低幼小朋友，所以平台上是用各种有趣的互动游戏形式来学英语的。可惜没有真正开展带有思考的阅读，最后它的吸引力越来越弱了。

另外一个国内家长熟悉是Raz，可以购买账号，分级阅读测试，不过服务器在国外，体验不是太好。但是我们最初读分级读物的时候，是用Raz进行过一段时间的阅读测试的。Raz重文字和眼界，可以培养阅读好习惯。但是小朋友在一二年级还有个头大的问题：单词拼写不好。因为麻麻本人不觉得自然拼读有多么神奇的力量，所以不想孤立地学习自然拼读。

在一段时间的寻觅之后，发现了Headsprout（基于30年研究成果的Headsprout，三夺美国CODiE奖）。它的侧重与Raz不同，或者说两者是互补的。它包含了80关自然拼读+50关阅读技巧，总计130道通关游戏；可以一举三得，把自然拼读、高频词和流利度结合起来。具体来说，Headsprout是要先过自然拼读，在开始阅读技巧课程学习的。这样子，Headsprout能解决自然拼读的学习问题，而且顺利衔接过渡到学习如何理解文章的方法。

麻麻万万没想到的用户体验是源于自然拼读的学习年龄预设偏低。对于已经读二年级的小朋友来说，学拼读的初衷不是要学一点皮毛，而是要学扎实，要巩固提高。我们体验了几次，发现学拼读+阅读理念不错，但那些游戏重复度太高，偏低龄化，某种意义上可能适合幼儿园小朋友玩，不适合已经读书的小朋友开展深入阅读的学习。

今天的分享化为一句话：平台各有千秋，要选合适的，不要迷信好评。适用年龄、测试的侧重点、题目设计和平台特色都要通盘考虑，必要时要使用组合拳，让不同平台发挥出各自的特色。