2022荣县教育上篇｜致敬“师者”！星火力量引领学生实现人生梦想

他们传道受业解惑，孜孜不倦；他们潜心书山引路，奋进担当。在四川自贡荣县，就有那么一群最值得尊敬的“师者”，始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，汇聚星火力量，引领莘莘学子实现人生梦想。

10日，在第36个教师节之际，一起走进千年荣州，去到城市和乡野，看这些最辛勤的园丁育桃李芬芳。

【荣县树人小学校 张权】

历经“三次拓荒”，敢于担当作为

2007年，荣县新城第一所小学——荣新小学成立，全县普选优秀教师，开拓学校新气象，张权成为其中一员。2015年，荣县新城成立第二所小学——树人小学，张权再度成为树人小学的拓荒者；2017年，荣县教体局深化教育教学改革，建立首席备课工作室，这一次，她又成为荣县教育改革的拓荒者。29年间，张权成为荣县教体系统为数不多的三次“拓荒者”。

对于教育这份终身事业，张权经历了多次磨合与蜕变。多年的学习和教学，她始终践行着一个道理：教学是让学生“会学”，学生才是课堂真正的主人。正因如此，她的录像课《理想的风筝》因学生们的精彩表现，获得全国一等奖。

2014年，张权曾到重庆谢家湾小学跟岗学习，一周时间让她获益匪浅。回校后，她结合实际创造性实践：落实小组合作学习，全面提升学生素养。从座位开始改变，五人一组，围坐一起，每个成员各有分工，并按周期轮换，学生的一切活动均以小组为单位进行。

等到时机成熟，便开始放手让学生分小组上综合学科和班会课。上课前，学生认真备课，精心制作PPT；上课时，小组同学上台分担不同角色讲课，同学也听得津津有味；下课后，认真进行总结，分享心得。如此一来，学生们的主观能动性被彻底激发，能力也得到提升。

2015年的夏天，全班同学筹办毕业典礼，从搭台、租器材，到活动设计和主持，全程由他们自主完成。当学生精心准备的六年来学习的点滴视频播放出来时，张权的眼睛湿润了。后来，这群学生在全县小学毕业考试中所有学科各项指标名列全县第一名。前年，他们中近半数又以优异成绩考入荣县中学C9班、211班、实验班。身为一名教师，看到自己的学生活泼开朗、乐观积极、理想明晰，是更大的成就与幸福。

在漫漫教书生涯，张权没停止阅读和学习。这些年来，她思考如何让学生真正有效课外阅读，通过阅读内化知识和能力。在她的建议下，荣县树人小学校在全校开展亲子阅读。在这过程中，为避免课外阅读流于表面的“浏览”，又在年级开展师生共同阅读整本书活动，大家一起静下来用心阅读。在此基础上，又让学生学会设计封面、制作读书卡、绘制思维导图、制作PPT等，学以致用，获得快乐。

从教29年，张权在教育这条路上实现了自身价值，也收获了人生的幸福，未来，她仍不止步，还要不断探索、继续创新。

【荣县中学 刘文靖】

在爱里学会成长，也带着爱飞翔

2013年夏天，带着憧憬和好奇，刚毕业的刘文靖第一次踏上荣县的土地。从初上讲台的战战兢兢到如今的收放自如，在荣县中学的每一天，她都被信任与鼓励、帮助与关爱温暖着，通过不断的尝试和探索，最终在爱中成长、高飞。

作为一名有志青年，带着理想而来的刘文靖在各种高强度下也从不敷衍，一心精益求精。为了出一套周考试卷，她会比对上百道题；为了便于学生高效复习，罗列出四万多字高考知识清单；为了更好展现教学思想，经常做课件到深夜……偶尔也会觉得累，但因为热爱，她从不后悔，执着追寻。

为改变学生对政治就是死记硬背的固有观念，刘文靖想方设法使课堂活起来，让学生爱上政治课，坚持在潜移默化中树立大家的正确“三观”。通过“问题解决式”的教学思路，从经济调查到政治评述，从文化百态到哲学人生，学生们发现原来政治知识和生活联系得如此紧密。一堂课下来，角色扮演、知识竞赛、主题辩论、时政讲坛穿插其间，学生也跟着动起来了。

还记得教过的学生小林，最初上政治课时常打瞌睡，也爱和老师唱反调。有一次在讲量变与质变的关系时，刘文靖设计了一个小活动——调藕粉羹。小林试了好多次都失败，他拿着惨淡的作品积极地问老师：“到底要怎样才能成功？”通过引导他分析原因，鼓励他总结其中的哲学道理，同学也发自内心地给他鼓掌，这种认同感让他爱上了政治课。

在去给建档立卡贫困户做家访时，刘文靖把小林也叫上。乡间小路蜿蜒漫长，他不停问还有多久才到，刘文靖告诉她：“这样的路，我们才走一次，有的人，走了一生啊。”小林沉默了，在家访的过程中也被触动了。那以后，这个孩子彻底改变，有了责任担当和奉献意识，学习突飞猛进，最终考取理想大学。

在上大学的第一周，小林给刘老师发来一个二维码，扫开一看是：“刘老师，我想你了。”感动之余，刘文靖更深刻体会到，“教育植根于爱”，一名教师最大的成就，不在于获得多少荣誉称号，不在于给了学生多少分，而在于为学生带来了可延续终生的影响。

【荣县旭阳镇富北学校 刘华】

用真心换真心，对学生多一点耐心

刘华是一名普通的初中语文教师，从教28年来，从乡村到城区，从稚嫩到成熟，他几乎把所有的时间和精力都献给了最爱的孩子们，也摸索出了自己的“四多三不”原则：对学生多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡教不改不灰心。

穿行在教室走道里，无论是学生整齐的读书声，还是出入教室时轻轻的脚步声，总能让刘华的心变得宁静而满足。班主任的工作琐碎而繁重，但于刘华而言，都是简单的幸福。

2019届毕业的学生张美怡身体不好，刘华就坚持每天煮个鸡蛋给她吃。有一次，张美怡跟父亲说想买《中国诗词大会》，谁知得到的回答却是，“课本没学好，还买什么课外书!”刘华马上告诉她，没关系，喜欢阅读是好事，老师送给你。小小的一本书，拉近了师生之间的距离。

今年4月，刘华的母亲病重卧床不起，而初三学生也进入复习备考关键时期。除了正常紧张的上课，做好学生中考前的心理疏导，刘华还要照顾病重的母亲，在家和校之间奔忙。有一次，在评讲学生作文时，当读到“看到母亲以前的照片，我才意识到母亲也曾如我一样青春洋溢，可为了我，她芳华已逝……”的句子时，刘华想到需要自己的母亲，不禁潸然泪下。但片刻之后，又忍住眼泪，告诉沉浸在辞藻中的孩子们：“老师想到了病重的妈妈，但请同学们放心，我绝不会耽误大家的课程。”看到不少学生低头抽噎，刘华满心感动。

28年的辛勤付出，让刘华所教学科的成绩在同类学校中一直名列前茅，荣誉也不期而至。但真正令其骄傲的是学生的成长成才，他们有的成了人民教师，有的成为行业领军人物，有的走上领导岗位，为这个社会的经济发展奉献着光和热。

如果要问是什么支撑着老师们数十年如一日的坚定信念？刘华的答案是，对教育事业的忠诚，对学生的热爱，更是为人之师的初心使命。

封面新闻记者 邓丹