给你一个选择的机会 你会把孩子的母语变成英文吗？

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现在的父母很多都非常重视孩子在英语方面的启蒙，胎教音乐会选择英文儿歌。宝宝出生后，英文儿歌、绘本更是必备育儿读物。对这些人，我只想说一句：“崇洋媚外，奴性发作！”再问你一句：“如果给你一个选择的机会，你会把孩子的母语变成英文吗？”

在孩子学英语这个话题里，首先我们要问：为什么要学英语呢？但其实这个问题家长其实是没有发言权的，无论你是赞成孩子学英语还是反对孩子学英语，只要你家里没矿，你的意见都只能保留。因为英语已经被列入小学必学科目，教育部2001年就说了：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，你看看外面，科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具，学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求，所以小朋友们从三年级就要开始学习英语，五六年级就要能听说读写，达到六七百的词汇量。

教育部的经是好经，只是被下面的和尚念歪了。现在外面的一些观点甚嚣尘上，比如“英语是世界性语言，世界上有二十多亿人说英语，学好英语可以跟世界接轨”“学好英语可以学习国外先进技术，促进国家更好地发展”“学好英语求职上更有优势，能进世界五百强企业”等等等等，所以让你感觉学了英语就能改变命运，也所以“学英语要从娃娃抓起！”大有将英语母语化的意图，恨不得孩子一出生开始就学习英语，直接沉浸在英语的语言环境中。

对于这些人，我推荐一篇七年级语文课文《最后一课》给他们，这是法国小说家创作的一个短篇小说，讲的是普法战争，法国战败后，普鲁士为了推行文化统治，发出法令禁止学校教授法语课，强迫改为德语教学。文中着重讲述了一个孩子为没有学好自己国家的语言而懊悔，老师在强烈的爱国心的驱使下，使出全身力气教完了最后一课，最后当老师用尽全身力量写下“法兰西万岁"两个大字（法文）时，是在无声地呐喊：法国人民，尤其是法国的孩子，只要牢牢记住你们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙，就永远不会被征服！

侵略者靠着武力胁迫都没有做到的事情，在现在被这些人用各种无耻的宣传手段几乎洗了我们的脑，家长们，要清醒的认识到英文是一门外语，而不是孩子的人生方向，进身之阶，再遇到被洗脑的时候，请自己问自己一句：“把孩子的母语变成英文有必要吗？”

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