我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了！因为这次考上高中已不是梦想
哎！刚看到这题目时，我承认，我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了！因为这次考上高中已不是梦想！
在我没考试的时候，老师就对我讲：“你能考上高中简直就是梦想！”
但是我这次可以大声地喊出：“我考不上高中简直就是梦想！”
可是我不能喊！我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气！那股杀气真的很可怕！
所以还得趴在这桌上继续的考！
师生之间？
拜托出题老师你专业点！你是指哪位？
我初三都读了四年了，可我还是考不上！我爸妈还是逼我考！
他们常对我说：“孩子！现在这个社会要的是学历！有学历才最重要！”
所以我忍着别人异样的眼光复读了四年！
但是！这次我不会啦！历史不将会重演！
好象有点跑偏题了！但是我说的是师生之间！
“有啦！”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道！
监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了！动作太明显！”
我的大脑突然又开始加速度！
今年高考的一些三两事马上闪过脑海！
对！就用那句话！
我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的！”
此语一出！监考老师也愣住了！
监考老师忙对我说：“你…你……你继续！”
哈哈！
看了看表！还有四十分钟！字数也不够！那就再写点！
哦！对啦！师生之间，就是老师和学生嘛！这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣日月无光惊天地泣鬼神……（哎呀！语文老师说作文里要多用成语才能得高分！越多越好！可我现在没词了！）
刚才计算错误，原来早就五百字！现在经济危机，笔油可是要珍惜的！！
可我也衲闷，我怎么会数错？
嗯！都是我幼儿园老师惹得祸！他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于二！
从此我幼小的心灵……
你说这样的老师我能和他有感情吗！？
尊敬的出题老师你想到了吗？
好了！不写了！再说这作文格子也不够了！
最后，我想说，我终于可以考上高中了！普天同庆！哈哈！
自盘古开天辟地，女娲发明了人类，人类聚居生活，人们就开始想生活最需要什么？最离不开什么？让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧！——题记寻找智慧老人“众里寻她千百度，蓦然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的问题。他说不妨看一看古仁人是怎样理解的。陶渊明说生活最需要“采菊东篱下，悠然见南山”的安静；李白说生活最需要“人生在世不称意，明朝散文弄扁舟”的洒脱……我有所感悟，却又不得其理，只得又踏上路途……求助中国慧者“轻轻的我来了，踏上这块洁净的土地寻找问题的答案。”我终于见到了中国的慧者，我向鲁迅先生提出了我的疑问，他爽快地告诉了我。“生活最离不开和谐，生活最需要和谐！”我听了之后，如沐浴春风，心里好美甜。想到中国不是正在建设和谐社会吗？我说：“谢谢鲁迅先生！”他说：“孩子，你明白了吗？”来到未来我来到了时光隧道机中来到了未来。我看见了一名哲学家，我说：“请问生活最需要什么？”哲学家推了推眼镜说：“生活最需要什么？是——和谐！对，是和谐！只有你我他和谐相处，才能铸就辉煌，使生活五彩斑斓。”
……轻轻的，我回到了现实，我大声地告诉了所有人：生活最需要的是和谐，生活最离不开的也是和谐。生命诚可贵，和谐价更高。让我们为生活插上和谐的翅膀，让生活因为和谐而更精彩，因为和谐而更感人，因为和谐而更美好！[作文评析]：小作者的想法不错，用寻找答案的方式来组织材料，确实高人一筹。但小作者的组材本领不高，三个小标题设计上有重合现象，内容上有同一现象。如果顺着小作者的思路可以改为：过去──现在──未来，拜访的对象可以都选择当时有名的智慧大师，角度上可以略有变化，如“过去”篇写外国，“现在”篇写中国，“未来”篇写全球。不知意下如何？
如果说经历是贝壳的话，我就是会收藏贝壳的伯乐；如果说记忆是垃圾的话，我就是个拾荒者。
——题记
一、感情篇小时候，雨过天晴后的日子里，我总爱跟爸爸一起散步，我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下，“沙——”无数雨点不约而同地飞下来，我避让不及，惊诧莫名，转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反应，我一下子抱着头蹲下来，可还是被淋了一身的雨水，唉，爸爸这究竟是怎么回事？二、母爱篇小的时候，每次吃鱼，妈妈总是抢先一步把鱼头拿下，然后再夹起大块的鱼段，我很纳闷，鱼头一点不好吃，可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头，妈妈总说“习惯了，习惯了”。直到那次，我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼，而且是那么地津津有味，并喃喃自语：“真香，真香，好香啊！”我的心突然被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌，一瞬间我明白了母爱。
三、友谊篇别人都说我是个“假小子”，总是疯疯颠颠，风风火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，总是爱疯跑爱出风头出笑话，看，这不是我的身影吗？哇噻，突然，双脚撞在一起，身子一侧，“叭”的一声，人已趴在地上，这时，同伴向我伸出一只手，我笑着，在手与手接触的一瞬间，我明白了友谊。人生是一条漫长的路，人在路上长大，在无数个瞬间，明白人生道理，并不断成熟成长。[误区警示]：这是一篇三类文，主要存在以下几个问题：一、语言平谈无味。本文中，小作者叙述语言偏多且晦涩，形象性的动作描写、心理描写偏少，以至语句不够生动形象，让文章含金量大打折扣；二、不能紧扣话题。如在第一个片段中，宜在写爸爸的童心未泯中，写出自己的心理活动：怦然一动，体会到父亲对子女的那种忘形的爱意，这样才能自然地扣住话题。三、第一个片段，标题为《感情篇》与下面两个片段不够协调，第一个主要是写被父爱感动的片段，宜改为《父爱篇》。建议作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式还是比较好的，以片断组合的形式分写不同内容，每个片断末要有点睛之笔，从多个角度扣住话题；润色语言，将原文的大部分内容保留，但在语言上要进行深加工，使语意更丰满，语言更圆润，让文章更有感染力