长沙流氓家长带人围殴老师事件 带给我们什么警醒？

坚决杜绝和严惩此类“流氓家长”！孩子教育大于天，家庭教育是基础，学校教育是主体，社会教育是补充，需要三者的有机结合！这样的家长，他们家的孩子让他自己教去，没有人给他当老师，混蛋的家长，这样的家长去找特朗普，蓬佩奥他们在一起挺好的。这种带有黑社会性质事件，一定要从重从严从快处惩，以达到教育后人的目的。现在许多学生的家长本身就是以前娇生惯养的独生子女，她怎能容忍自己的孩子受一丁点委屈？她怎理解老师的教育方式？她怎能教育出一个好孩子？

这样的家长给社会带来的危害之大，又把孩子幼小的心灵带来难以伤痛的将来，这样的家长给孩子们的伤痛之大，必须严惩！严惩打人者是必须的。但老师也绝对不能打学生，如果一次一次打得轻都过去了，怨恨是会慢慢积累的，总有一天会爆发。老师您可以误了他孩子，但是您不能打他孩子。因才施教吧！我虽然不是老师，但我听老师们讲过，像这种家教不好的孩子老师对他们可真是无奈至极，平时考试拉分不说，上课捣乱第一，影响带坏一批孩子，管吧，不听，不管吧，不行，唉，可怜现在的老师们。

我反而觉得是父亲教育的缺失才让这个女儿在学坏的路上越走越远，只要是个合格的父亲就不会让这个母亲成为监护人，这不是害了孩子嘛，当然我不了解他们离婚的来龙去脉，说这么多只想说缺失父亲的家庭教育很有问题。

冰冻三尺，非一日之寒，错对的根据是凭什么，放大以后又是谁对错，为何社会上的人越坏越有钱的风气，怎么办，弱者变强，强者更强，冲突就必然了，人之初性本善，可现在善人总被欺负，正义从不缺席，只是早晚，这就是现实，人在世界有几人等到了，不了了之。艺多不养家，法多法不灵也，树根坏了，树还能活得久。

打人肯定是严重错误，但是就凭孩子一张纸条老师极端心态也是不对的。你认为孩子写纸条不对，而孩子认为班上进来别的班级孩子导致物件丢失她也觉得得是应该的，换位思考老师和孩子的处理方式同样属于极端。只是孩子比较天真没成想事情发展到这般恶劣。

对孩子的教育，首先要教会他如何游戏，因为孩子并没有现实生活，他们的现实生活就是成年人的游戏，教育者不能用现实生活的规则来教育孩子，那个他们既听不懂，也更加学不会，强迫他们接受只能压制孩子个性，使他们性格变得扭曲，作为一个教育者你用成年人的逻辑去评价一个孩子的行为是不合逻辑的，是一个不合格的教育者。

不管凶恶者有什么后台背景，学校是教书育人的地方，是培养国家人才的摇墟，这些所谓的马仔暴徒随便进入学校殴打老师，他们胆大妄为，影响极坏，不严惩这些暴徒，社会治安难以平静。

孩子不是成年人，对其贴纸条行为，大可不必神经过敏，上纲上线是我们教育者和社会的独门暗器，但这并不是说家长的行为就对，什么样的社会培养了什么样的家长，什么样的环境造就了什么样的教育，但孩子的权力就是犯错误，你不能不允许一个孩子犯错误，连孩子的错误都不能被包容，这是教育的无能，这件事在制裁家长的同时，教育者也要反省，尽管是受害人。做老师的也难，老师难道只准教课本不能教孩子怎么做人做事吗，疫情期间家长们都盼着开学，都希望孩子叫老师把自家神兽严加管教，这开学才多久就出现这种情况，这种家长。

大帽子别乱扣，纠纷是社会就有，老师和家长之间纠纷，哪怕动手都可以调解，但是带人还是带很多人来打一个女老师，性质就不一样了，这是团伙势力，可以划分到黑恶势力犯罪。到学校打老师，必须严惩打人者，必须让学生停学，学校更有责任，怎么能让家长进入学校打人？应该立法对打骂医生和教师者予以法律层面的惩罚，不应该只是道歉和解了事，重典才能制止。

打人者必须严惩，朗朗乾坤下对女性老师的施暴，不仅是对教师的亵渎，更是对女性和人性的亵渎。但从事件背后完全可以解读出，我们的社会由于部分为人师，为人父母的失格，已经完全造成了社会个体之间对某些特定的角色和职业完全失去了应有的尊重和理解，对立和暴力已经不鲜见了，甚至已经影响到了下一代的正确世界观。这才是这次事件的核心悲剧所在。

违法乱纪的行为是应受到人人口诛共伐的，种瓜得瓜是因果报应。特别是打育才育人的老师更具有典型案例。此风绝不可长。最终害了孩子。学校和上级教育部门遇到社会人和教师有冲突，要坚持原则，不要一律处理教师，给对方赔钱赔礼，清朝后期的软弱无力只是带来教育的倒退，给社会带来危害。家长要冷静，用正确的方法处理，不要影响孩子的健康成长。老师千万不要对孩子体罚，要用学校丶家庭、社会教育相结合的方法。学生不论向家长还是学校汇报要实事求是，不要激化矛盾。对老师的正确教育要有感恩之心。总之对教育工作的支持就是爱自己的孩子。对老师的敬爱就是关爱自己孩子的前程。实事求是地对待孩子的教育就是一种培养。杜绝粗暴，捍卫神圣的教育是家长应为的行动。