我的带班故事——点石成金 点滴成爱
有效的德育，多是在长期的教育教学实践中，一点一滴地“浸润”进学生的心田。以真实故事感人，以真情演绎动人。近年来，泰顺县职业教育中心在强化细化班级质量管理、狠抓班主任队伍建设下，涌现出一批批德育事迹， 一个个育人故事。
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青春与惶恐
我还清晰地记得2018年的6月刚送走实习的1610班后就接到了学生科林老师的另一个通知，与其说通知不如说是面对一个高难度的“挑战”。9月我即将迎来我职业生涯中第一个全新完整的班级—1806酒店管理。
我们的第一次相见是6月的报名现场，为了能hold住总人数为49人的班级，我在建立班级微信群的一段时间里就开始不断地给1806班的新生们制造我非常严格的刻板印象，布置了暑假作业和一系列的仪容仪表的要求，直到前段时间我还听说当时我们班学生都在四处散播他们还未正式见面的班主任非常“凶残”。我想我的第一步计划算是正式启动了。
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正式的相见与碰撞
可想而知，新班级的建立比我想象中更加困难与艰辛。开学第一天我忙的昏天黑地，但惊喜的发现班级里涌现出很多积极热心的同学帮忙处理开学的琐事，比如搬书、发书、领校服等。在带1610班级的过程中，师傅跟我说过，要想管好一个班级，必须从仪容仪表抓起。所以当天我就对班级所有同学的仪容仪表进行了整顿，开学后不定期抽查女生的指甲、男生头发、校服着装等。现在已经是我们相处的第二个学期了，仪容仪表虽然有好转，但还是会出现女生偶尔化妆涂口红的情况，只能采取德育分扣分来约束之外就剩下我孜孜不倦的“念叨”。希望我能找到更好的方法和她们“过招儿”。
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令人头疼的纪律和手机管理
从1806未进校开始，我就已经在班级群中不断地打预防针——禁手机。可是开学后乃至现在还是不断出现课堂使用手机的情况，对于这点我只能不停不断的强调，并且对于没收手机采取了强制措施。1806班有一条隐形的班规，但凡被我亲眼所见的手机都必须上交保管到期末，无一例外。要做好这一点，其实并不容易，因为我必须做到一视同仁，让每位同学都信服并且遵守这条隐形班规，所幸，她们直至现在都做得很好。 任教过我们班的课任教师无一没有跟我抱怨过班级课堂纪律问题，对此我也非常头疼，班级不遵守上下课的纪律，直到有一次我发了很大的火，班会课从3:30上到了5点后，在下课纪律这一点上有了很大的好转。在班级纪律管理上，我想我还需要摸索更好的方法。
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批评与激励齐头并进
我想没有学生会喜欢一个每天板着脸进班的班主任，在经同事提醒后，我及时调整了自己的心态。不管发生什么糟糕的事情，我都尽力带着笑脸进班。久而久之，学生们也受到了感染，见到我时，永远都是带着笑，大老远热情地喊着“老班，老班”，每天我进入校门时，总能看见他们在二楼朝我挥手问好。若是他们违反了校纪校规，那我也是绝不姑息，单独逐个谈话，严厉批评，根据他们不同的性格采取不同的谈话方式，他们在成长的过程中我也一起跟着成长。一次偶然的机会发现他们特别喜欢班级活动，我就采取了奖励机制，只要这个月班级中没有填写违反校纪校规，我便奖励大家每个月举办一次班级活动，奖励的礼品和零食都是我精挑细选后购买的。按时完成课堂任务后不定期奖励他们一部电影，我坐班的晚自习和她们一起分享音乐，记得3月份的集体游戏报数活动中，当我主动提出要参与游戏，女生们紧紧的握住我的手，那一刻，我真正地感觉到我们是一个集体，我不仅是班级的引导者更是他们中重要的一员。可见，班主任切身参与对于班集体来说是多么的重要！
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集体的力量无穷大
除了纪律问题，班级还缺乏集体荣誉感和凝聚力。要改变这一点，就必须在平时的日常班级活动和教学过程中进行点滴积累，我常常采用小组合作的形式激励同学们相互帮助，互相竞争，通过加德育分，在期末时给予奖励。班级真正力量展现缘于学校前段时间举办的唱响五月大合唱活动，平时练习时男同学们总是不张嘴，48人的班级歌声一点也不嘹亮，我非常苦恼，但是还是不停的鼓励大家一起努力，为了能让他们更认真对待此次活动，我连夜背歌词，比赛当天我也穿上班服，和她们一同上台，令我惊喜的是，当班歌《最美的太阳》前奏响起，我们所有人都迅速的进入状态，下台时听见平时默不作声的同学说道“这是我们唱得最好的一次，我们班真的好优秀！”不负众望，我们取得了艺术学部旅游专业的第一名，总分成绩甚至比个别专业班级还高，同学们都欣喜万分，而我其实才是最受感染的那一个。
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感恩在心，点滴成爱
我们班有位L同学，初中时经常打架闹事，到了高中也不例外，偏偏又分到了我的班级，成为了我的“偏头痛”，在治理他的过程中我的情绪从愤怒到无奈直到现在的惊喜，他的一点一滴进步我都看在眼里，L同学其实是一位仗义并且说到做到的好同学，记得有一次我因为他们旷课打篮球，气得我一星期没和他们讲话，L同学主动认错，并且承诺一个月内都不会出现迟到旷课的情况，当然，他做到了。对于他而言，能做到实属不易。在5月的某天上课前2分钟我恰巧发现今天是他的生日，第一节刚好又是我的课，就是那么巧，他和S同学又双双迟到了，S同学比他早来一步被我叫到黑板前和大家一起听写，他到达时，我没有向往常一样教育他而是平静的让他回到座位上，直到下课前的两分钟，我让他上讲台前来，从他那一刻的表情中我看出了担忧，怕是我又想出什么方法要教育他了。我带着大家为他唱起了生日歌，歌声毕，我看见他收起了平常嘻哈的模样，认真地对着同学们进行道谢。我希望我和同学们能在他认为枯燥又乏味的高中生活中增添一笔色彩。
我想当班主任的幸福感来源于你不知道哪天会收到学生赠予你的惊喜，2019年5月16日，迎接我的是一场充满了爱的生日会。那晚，我在朋友圈写道：这是我们认识的252天以来，我第一次哭鼻子，晚自习时捂着我的眼睛进班，一睁眼庆祝的礼花在我眼前飞舞，同学们纷纷为我送上鲜花，讲台上准备好了生日蛋糕和你们送的礼物，黑板上更是贴满了你们对我的祝福，当你们为我唱起生日歌，我的眼泪没忍住，你们说准备了一礼拜，每人凑了班费还叫齐了所有同学就为了我给我一个生日惊喜，你们还说很高兴遇见我，而我才想说，遇见你们，遇见1806才是最美丽的意外。
我，只是一名普通又平凡的班主任，而你们，1806，注定是一个不平凡的班级。
班主任小名片
薛明珠老师毕业于湖州师范学院，于2017年9月大学毕业进入我校工作，任教酒店服务与管理学科，现任酒店管理1806班班主任兼任16级10旅游班班主任，曾荣获2019年温州市中等职业学校技能节客房中式铺床项目三等奖，2017年温州市中职学校教师命题竞赛三等奖等。
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