如何让“亲子阅读”更有趣？这3种趣味“共读方式”你要会！

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父母与孩子之间的相处方式有很多种，其中的一种就是亲子阅读，亲子阅读有利于促进我们之间的感情。

亲子阅读对于我们来说是一件很有意义的事情。俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。当我们跟孩子一起进行阅读的时候，我们之间的亲子关系也会变得更加的亲密。

每当我们劳累了一天下班回家之后，在温暖的被窝内跟着孩子们一起读着温馨的童话故事的，那是我们一天中最快乐的时光。

我们跟孩子一起进行亲子阅读的话也有利于让我们进入孩子们的世界，理解他们的内心世界，拉近我们彼此之间内心的距离。由于亲子阅读会给我们的亲子关系带来许多有利的影响，所以我们许多人都在晚上睡觉之前跟孩子们一起进行阅读，希望跟孩子一起度过一段有意义的时光。

现在亲子阅读已经成为许多家庭的必备事件了，据研究报告表明现在的家长有陪孩子一起阅读的人数在不断的增长。但是我们在阅读的时候不能只是把阅读的内容说出来，我们要让亲子阅读变得有趣起来，吸引孩子们的注意力。

我们这么重视亲子阅读，那么亲子阅读到底会给孩子们带来什么呢？

亲子阅读的重要性

1. 亲子阅读可以促进父母与子女之间的感情

当我们经常的利用亲子阅读进入孩子们的世界的时候，我们就可以知道孩子们的内心世界是什么样子的。让孩子经常感受到自己的陪伴，会让他们更加的亲近自己。

对孩子们来说，亲情是他们生活中很重要的一种枢纽。当我们用温柔的语气跟他们交流的时候，他们能从我们的话语中感受到亲情。

2. 亲子阅读可以增强孩子的语言表达能力

孩子们在幼年时期是语言发展的敏感时期，这个时候我们一直跟他讲故事的话，孩子们能够从故事阅读中接触到丰富的句式表达方式以及知道那句话表达的真正意思。

当我们把一些他们难以理解的词语融入到故事情景中的时候，孩子们会对这些词语十分的印象深刻。

如果我们希望孩子拥有足够强的语言表达能力的话，我们就要给他们提供高质量的亲子阅读时光，以此来增强他们的语言表达能力。

3.亲子阅读可以提高孩子们的学习能力

在长期的亲子阅读中，孩子们会养成一种看书的习惯。

现在的绘画本多种多样，里面的语言表达方式也十分的丰富，还有的绘画本结合了其他的艺术让孩子们的阅读过程变得多姿多彩。这样子就可以提高孩子们的阅读兴趣。

当他们的阅读兴趣得到提高的时候，就会养成良好的阅读习惯。长期阅读书籍会让孩子们的思维能力，理解能力得到全方面的提升，也可以进一步的提高他们的阅读能力。

既然亲子阅读对孩子们来说这么中的话，为什么有的时候我们只给孩子讲了两三天他们就感到厌烦了呢?

其实这是因为我们的讲故事方式过于单调了，让孩子们失去了阅读的兴趣。

我们要如何让亲子阅读变得更加有趣?

阅读是一个长期的行为，如果我们总是用同一种方法给孩子们讲故事的话，孩子们不仅会对童话故事产生厌恶情绪，还有可能会降低他们的阅读兴趣，这样不但不会对孩子产生积极的影响，有可能还会变得适得其反。我们可以用以下3种方法来让亲子阅读变的更加的有趣:

1. 在阅读的过程中演绎故事中的角色

我们在给别人讲故事之前，自己要先对这个故事了如指掌，才能讲到精髓。因此我们在给孩子讲故事之前要先自己把故事过一遍，大致了解一下故事的前因后果。

在给孩子讲故事的过程中，要经常改变自己的语气，使自己的讲述符合里面角色的设定。这样子的话能让孩子置身于我们所讲的故事之中，更加容易去理解这个故事。

孩子们的注意力是不够集中的，他们无法长时间聚集精神在一件事情上。所以我们可以在合适的场景中进入一些新的角色，把这个故事变成一个崭新的故事，孩子们就会对这个故事产生一种新鲜感，持续的吸引住他们的注意力。

2.对故事的内容改编

在亲子阅读中，我们除了按着剧本给孩子们讲故事之外，也可以跟孩子们一起合作对内容进行改变，把故事改成一个全新的版本，让孩子们知道自己也是有创造能力的。

在改编故事的过程中，孩子们不免会跟我们进行争论，这样的话我们就能有效的锻炼他们的语言表达能力。

3.在阅读的过程中跟孩子进行互动

要知道如果在亲子阅读的过程中你只是一个人在说，不跟孩子互动的话孩子们的学习能力也是得不到多大的提升的。

如果我们在讲故事的时候多让孩子参与进来的话，孩子们会对于讲故事这件事情积极度会变得很高。

不过我们不可以一下子就问孩子们十分有深度的问题，这样子会打击他们参与的积极性。我们要给孩子们一些比较容易的问题，以他们的思维能够回答得上来的问题，在他们答对的时候，给予一定的奖励。

注意事项：要避免孩子们对阅读产生厌恶情绪

虽然亲子阅读对双方来说都有一定的好处，但是我们如果稍不注意的话，就会因为亲子阅读这件事情让孩子们对阅读产生厌恶情绪。因此，我们要避免以下3种行为：

1.选择种类以家长喜好为准

我们在给孩子们选择晚间读物的时候不依照他们的意愿，而是按照自己的喜好，为孩子们挑选对于他们有教育意义的书籍。

如果我们挑选的书籍孩子们更好也喜欢的话是没有问题的，但是万一孩子们不喜欢的话，在晚间阅读的时候他就会感到那段时间十分的难熬，从而对亲子阅读产生一种抗拒的情绪。

2，喜欢纠正孩子们在阅读中的错误

孩子们在阅读中有语法错误的话，我们总是会不自觉的去纠正他，到最后如果纠正不回来的话还会批评他。

孩子们的想象力比大人的丰富，有时候他们说的话可能是自己想象的，不是现实世界中拥有的，所以他们说的话可能是出于自己的理解。我们却一直揪住不放，让一场本来对孩子来说很愉快的阅读体验变成了一种批评教育。孩子对于亲子阅读的好感度就会不断的下降。

3.把阅读变成一种功利性的事情

很多家长很喜欢在孩子阅读之后让他们写读后感。读后感如果不是出于孩子的内心感受，而是由于父母的要求才作为一种任务去写的话会增加孩子们的阅读负担，而不是增强孩子们的阅读兴趣。

阅读本来就是一件很简单的事情，是让孩子们与故事中的情景融于一体，体会里面的各种感情，而不仅仅是为了阅读而去阅读。

我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁孩子的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑和烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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