我们知道 早恋属于青春期的男孩和女孩的正常现象！

感情冲动，种下苦果。通常，恋爱和性爱是有着不解之缘的。少男少女堕入爱河以后，成天单独在一起，他们或成双成对外出郊游，或自由自在地进出影视厅，爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点，尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作，会激发少男少女们的感情冲动。强烈的性冲动往往使他们失去理智，不考虑后果而发生性行为。一旦生理和心理防线被冲破，婚前性行为便由此开始。

孩子早恋家长应该怎么办？

回答一：我觉得对这个问题我们要有正确的态度，我们要区别不同的情况正确对待。其实我们许多人眼里的孩子的“早恋”，实际上大部分只不过是对异性产生的“好感” 而已，并不是我们大人心中想象的那样。我们许多成年人，我在这里要问你们一句，你们在上学的时候就没有对异性产生过好感吗？特别是班里长得帅和漂亮的男生和女生，或者是学习好的男生和女生，我们在心里都曾经会默默地仰慕过他们。我觉得许多人心里都会承认，只不过嘴上不好意思说而已。

所以孩子对异性产生好感应该属于正常现象。俗话说，“”那个男孩不钟情，那个少女不怀春“”。青春期的孩子，对异性有好感是正常的，我们大部分人都学过生理卫生课，我们知道，这属于青春期的男孩和女孩的正常现象，它是由于雄性激素和雌性激素作用的结果，如果一个人在这个时期，不会对异性产生一点好感，

从本质上来说是不正常的，家长反而应该对此引起注意的，这说明孩子在某些方面发育迟缓，其实孩子对异性产生好感，未必不好，有时候还能够给孩子一种前进的动力呢！同时也能够培养孩子和异性交往的能力。另外还可以对孩子的性情起到一种平衡作用。

回答二：判断早恋是否对孩子存在危害，不应该凭父母老师的主观感觉和经验。国内持有的早恋危害的负面观点，更多是个人的臆想和推测，并没有坚实的数据支持与科学研究基础。

说早恋存在危害应该基础科学研究，应该有大量的数据支撑，现如今显然没有相关数据支撑。早恋本身没有危害，造成危害的往往是教育者对待早恋的负面态度。在媒体新闻报道中，我们经常会看到，某学生因为父母反对早恋而退学，甚至自杀自伤的事件。

的确如此，早恋对于学生的负面影响大多来自父母和老师的不当的干预。他们无情冷漠的态度，他们的反对、压制和制止的蛮横行为，使孩子处于一个非常压抑的生长环境中。这些负面的教育方式自然而然会导致不良的教育效果。早恋能让孩子认识爱、感受爱、表达爱，可以促进孩子的心理成长。仍何人都有爱的需要，中小学生同样如此，他们由于生理的成熟对爱的需求尤为强烈。早恋能够增加他们对爱的认识和理解，能够让他们感受到爱的温馨，能够有机会学会用恰当的方式表达爱。也就是说早恋是促进自我成长的珍贵机会。