四年级上册语文第四单元句子仿写 家长来看看！

1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。

仿写：太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午太阳就像盘子一样大了。

2、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

这句话用了一些意思相反的词。

“轻”、“重”，“缓缓上升”、“慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。

仿写：诚实守信的人，受人尊敬；虚伪食言的人，被人唾弃。

3、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

比喻句，把盘古巍峨的巨人这个比作柱子，说明他真是一个了不起的巨人。

仿写：阳光像金子一样，洒满了高山、田野和河流。

4、很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

环境描写，点明了普罗米修斯拿取火种的原因，体现普罗米修斯充满争议，善良的特点。

仿写：天阴沉沉的，风呼呼地刮着，小女孩光着脚走在冰冷的街道上。

5、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

“决不会……更不会……”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不向邪恶势力低头。语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。

仿写：

面对困难，我决不会低头，更不会放弃。

我要努力学习,绝不会浪费时间,更不会只把心放在玩乐上.

6、狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。

这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死，表现了宙斯的凶残与恶毒，以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

仿写：胖胖的熊猫抱着一根翠绿的竹笋，用它尖尖的牙齿剥开竹笋壳，一口口地吃着鲜嫩的笋肉。

7、女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。

仿写：请立刻到办公室一趟。

8、于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。

女娲不辞辛劳地找五彩石，她是一个不怕危险、甘于奉献的人。

仿写：他终于研制出了能够既能耐高温又能耐低温的材料。

9、成语运用

（1）孙悟空神通广大，能够腾云驾雾，一个筋斗十万八千里；能够七十二变，上天入地无所不能；一身铜皮铁骨，刀枪不入。

（2）诸葛亮神机妙算，草船借箭，未卜先知，预知今晚江上定刮东风，顺利借到十万支箭。

（3）陈塘关李哪吒神通广大，脚踏风火轮，三头六臂，大战东海龙宫三太子。

（4）八仙过海，各显神通。

（5）越王勾践卧薪尝胆，终成大业。

（6）刘备三顾茅庐，请得诸葛亮，最终天下三分，三足鼎立。

（7）赵括纸上谈兵，死于乱军之中。

（8）蔺相如机智过人，完璧归赵。

（9）匡衡好学，凿壁偷光

（10）赵高弄权， 指鹿为马。

（11）廉颇知错能改，负荆请罪。

（12）王羲之书法超群，入木三分。

（13）项羽破釜沉舟，乌江自刎。

（14）祖逖勤奋好学， 闻鸡起舞。