“我这都是为你好” 父母要尊重孩子的选择 拒绝“假性互惠”

"我这都是为了你好"这句话，相信很多孩子都不陌生，可里面的心酸又有谁知道呢？

在一个访谈类节目《少年说》里，有个女孩子站在台上控诉着，情绪几近崩溃，她说自己的父亲亲手撕掉了她花了三年时间，写下的五十本小说。因为孩子的成绩有所下降，最后，这位父亲还是在各方压力下向孩子道歉，说自己的行为确实是有些粗暴了，但这些行为的初衷都是为了女儿好，想要让孩子更有自律性。

这位父亲真正意识到自己的错误了吗？并没有，他只是承认了这个行为的粗暴，这位爸爸没有理解自己女儿内心的真正想法，以及他的需求，下一次，他还是会打着"为你好"的名头，换种方式来继续阻止女儿的写作。

父母的"为你好"对孩子来说，真的"好"吗？就像学习，孩子努力了也不一定考到父母想要的成绩，而家长呢，就算有数不完的应酬也没能让自己的工资多加一位数。

不少家长都有这样一个"毛病"，容易出现当孩子达不到自己的期望的时候，就自然而然地把原因归到自己对孩子"看不惯"的行为上，再打着"为你好"的名号消除这些行为。

在电视剧《小欢喜》中，宋倩与乔英子的关系引得网友的大量议论，宋倩为英子制定了日常的所有计划，她们两个从来不沟通，不需要知道对方在想什么，一个是施与的角色，一个是被动接受的角色。最后，乔英子患上了抑郁症，宋倩却十分不解，事实上，宋倩为孩子拼命付出，而乔英子为了让母亲开心而压抑自己，这就是"假性互惠"的关系。

什么是"假性互惠"？

"假性互惠"就是出于为对方好的理由，对对方一味的付出而忽视了自己的利益。委曲求全的方式看似换来了二者稳定和谐的关系，可这样的情况却都不是双方真正想要的。双方都认为自己一方面觉得为对方付出了很多，一方面牺牲了自己喜欢的东西而感到委屈。两个人都不知道自己为了对方的付出是不是对方真正想要的。

这样的"假性互惠"的关系在许多家庭中并不少见，背后的影响却是巨大的。

"假性互惠"会给家庭带来哪些影响？

1、 矛盾增加，亲子关系紧张

当父母处在一个高高在上的位置对孩子进行教导的时候，他们和孩子的关系就会越来越紧张，在大部分的家庭中，父母和孩子的地位都不是平等的，父母像一个居高临下的"领导者"，而孩子就是那种言听计从的"执行者"，因为父母认为自己的生活经验很多，以此来理所当然的帮助孩子决定任何事，说话的时候难免就对孩子来说有些高高在上，因此孩子对这样会让他不舒服的话就自我过滤掉，造成"左耳进右耳出"的现象。而且父母用自己的经验来考虑问题，没有站在孩子的角度思考，会忽略掉孩子的需求以及想法，久而久之，孩子与父母间的矛盾和冲突就会增加，造成二者关系越来越紧张。

2、 打击孩子，让其自卑

很多家长打着"我都是为你好"来纠正父母眼中孩子的"错误"，通过言语打击让孩子改正错误，比如："你这样做是错误的，听我的，我都是为你好"，这样的话语只会一次次的否定孩子，让孩子认为自己的所作所为都是错误的，不被父母认可的，有些父母还会出现当孩子成绩进步的时候，为了不让孩子膨胀，故意打击孩子，不对孩子有所表扬，长期处在这样的情况下，孩子就会变得十分自卑敏感。

3、 严重影响孩子成长

在"假性互惠"中，孩子会处在一种委曲求全的现状，通过压抑自己的想法以及需求来让父母开心，这样会让孩子形成"讨好型"人格，会下意识的牺牲自己的需求以及需求，没有主见，或者表现的没有主见。长期处在这样的情况下，孩子就会很压抑，严重影响了孩子的健康成长，他们有可能会向乔英子一样患上抑郁症，甚至会做出一些过激行为。

这样的情况肯定是父母不愿意看到的，那父母应该如何让"假性互惠"在家庭关系中消失呢？

尊重孩子的选择，拒绝"假性互惠"

1、 不要限制孩子，给予选择权

当父母在与孩子相处的时候，要选择相信孩子，"假性互惠"的关系最大的原因就是父母不相信孩子，所以用自己的经验来帮助孩子做决定，但父母没有意识到，时代在发展，孩子有自己的想法，他们是需要自己成长的，父母可以给孩子建议，引导孩子，相信孩子的选择，给予他们选择权。只有孩子能展现自己的想法，他们的性格才会变得乐观开朗。

2、 给予自由，用规则约束孩子

毕竟孩子的心智还未完全成熟，所以父母虽然要给予孩子选择权，但也要注意孩子不要误入歧途，父母可以在一些无伤大雅的事上给予孩子绝对的自由，但父母孩子要注意在一些大事情上的把控，父母可以制定一些规则，比如什么是绝对不可以做的，让孩子明白父母的底线在哪，也让孩子明白是非对错，对于一些事情，父母如果不放心，可以告知孩子一些注意事项就可以放权了，用规则来约束孩子，这样孩子也会养成遵守规则的性子。

3、 改变沟通方式，用正面沟通

很多时候，父母与孩子出现问题的原因是沟通出现了问题，在孩子不理解父母的所作所为的时候，父母也不愿意解释，就会用一句"我都是为你好"来搪塞孩子，这样只会造成孩子的误会。也有些家长有着"口是心非"的毛病，明明对于孩子成绩的进步非常开心，在嘴上却还是要打击孩子，这样只会造成孩子自卑性格的形成，他们也会开始否定自己。所以父母在孩子沟通的时候，要采用正面沟通，要解释自己的行为背后的原因，让孩子理解。当父母打开自己与孩子推心置腹的时候，孩子自然就会原因向父母表达自己的真实想法。

总之，父母想要改变这种"假性互惠"的关系，就要和认真的了解孩子的真实想法以及需求，尊重孩子，当孩子犯错时，认真的剖析事情，与孩子讲道理，而不是打骂，这样是不能解决问题的，敞开心扉与孩子沟通。

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