中小学班主任创建班级微信群 到底是弊大？还是利大？

前一段时间，我的一个朋友解散了他所任教班级的微信群，他说，那个微信群让他很烦，一些家长在群里要么发微商广告，要么在群里和其他家长大吵大闹，让他烦不胜烦。为什么现在的一些班主任想要解散家长微信群？中小学班主任创建班级微信群，到底是弊大？还是利大呢？

首先，我们先来聊聊班级微信群的弊端。当了16年的班主任，创建班级微信群也就是近几年的事情。这几年来，在管理班级微信群的过程中，会出现这样一些家长：

第一种，“质疑型”。一般情况下，我会把当天晚上的家庭作业发布到群里，结果刚开始就有一些家长开始说三道四，背后说一些风凉话——“现在的老师太懒了，连布置作业都是布置在微信群里，我们家长哪有那么多时间看微信？”其实，作业内容在发微信群之前，我已经把当天晚上需要做哪些家庭作业在班级中布置好了，之所以在班级微信群众再公布一次，是为了让有些熊孩子的家长在检查孩子是否完成作业时“按图索骥”，逐一排查，力求每一样作业都能按时按质完成。然而，我的好心全被当成驴肝肺，心中的郁闷不言而喻。脾气比较差的老师，可能会在一怒之下把微信群给解散了。

第二种，在班级中发乱七八糟消息的人，有发不健康图片的，有发杂七杂八广告的，有攀比炫耀的……家长的素质，特别是农村家长的素质良莠不齐，微信群建起来之后，往往在很多时候都是让班主任一个头两个大，心理承受能力比较差的班主任可能会每天沉浸在郁闷之中。

第三种，当班主任在班级中发布一条通知之后，群里黑压压的一大片人都在回复“收到”，在众多家长疯狂刷屏的情况下，甚至连班主任自己都不晓得自己刚才到底通知了啥，其他家长要看班主任刚才发的信息，得不断往上“爬楼”才能看到……

班级微信群的弊端不少，但我觉得我们也不能因噎废食，解决了上面的这些“弊”，微信群的“利”就立刻体现出来。今年，我新接手了一个班级，微信群刚建立起来，我就把群规在群里公布：群内不得发广告、红包，不得发不良信息，不得在群里进行一些不必要的攀比炫耀，一经发现立即清理出班级群；发当天晚上家庭作业的人本来是老师发的，现在换成由班级中当天的值日班长来发；收到老师的通知之后，如果一定要让老师知道你看到了这则通知，那么就把这条通知复制一下再发到群里，这样一来，每个人都能轻松地看到老师刚才到底发了什么内容。

群规践行到现在，我所创建的班级微信群几乎没让我操心过，班级微信群的“利”也得到最大限度的发挥。如果你对于管理班级微信群有更好的办法，欢迎在评论区留言探讨。