考试失利了 我们应该如何正确对待？或者如何引导学生/孩子？

什么叫考试失利？这是我们首先要弄明白的一个点！不同的人失利的评判标准是不一样的！

比如平时吊儿郎当的学生，考个位数的分数也不叫失利！努力学习，但是没用心去学，只是有努力的样子，考40、50分也不叫失利！真的努力学习，知识点也有掌握，低于80分就是考试失利！知识点掌握了，还有拓展，这样的学生低于95就是失利。还有部分学生是只得其形，不得其神，不及格就是失利！

所以说对不同的人会有不同的判断方法，你不能说考试不及格就叫失利。有的人不愿意学，以不求甚解的学习方式来对待学习，那就活该考那么差。考差了，这样能更快地认清自己，避免沉醉在自我的世界里！

有了这一步的认识。那样就不会迷失了自己。接下来我们就可以放肆地谈一谈关于考试失利的事情了。

在说失利之前，先掂量一下自己，现处于什么阶段？弄明白了这些，那就可以针对现在的情况可以作出一些对策，让自己变强！这就是为什么考试失利也值得研究？

假如考试失利了，正常情况下都会滋生沮丧、难过、自责、自弃等负面情绪。因为我们的良知普遍还在，因为每个人都想做主角，那个自带光环的主角，然而现实很残酷！通常我们宣传的是谁谁进步了，我们把关注点大部分投入到优秀的学生那里，在纪律上把精力投注到调皮捣蛋的人那里。对于中等的学生基本上是忽略了。因为他们太普通了，变化太少。这样很容产生极端化，忽略普通人，忽略不是很优秀的人，认为他们考那样很正常！从而没有针对比较适合大众的分析方法。

普通的人被普通化了，没及格就是失利了。比上次考差了就是失利了。这样的判断方法显然是非常粗糙的，也是不负责任的分析方法！

分析一件事情我们要从天时、地利、人和去分析。同样的分析一个人考试的失利，那也是要从天时、地利、人和去分析。考试它的本质是测试已经过去的一段时间的学习成果，没考好。代表什么？代表前段时间的学习态度可能有问题；解决问题的方式可能有问题；努力的方向对不等等。合理的判断是要根据他平时的习惯、与他认识的人、平时作业情况、上课时的态度、这个地区的习俗风气等等。多方面去分析，比如有的地方认为读书没用，那么他考试的水平可能会起起伏伏。态度不行嘛！认识的人，急功近利，学习知识的时候只求快速的解决问题，不求为何如此。还有的人什么都喜欢套路，这样造成思维僵化，变通能力很差，恰巧考试的试卷灵活性高。

还有的人，题都会写但是看到题目简单反而容易出错，这属于典型的轻敌，意识不够坚定，思想不够清晰在做题的时候头脑有点迷糊的感觉。还有人的，因为考试那一天天气阴霾，心情烦躁考差了等等总有各种看似不重要实则很关键的影响因素。

有一句比较玄的话来说：那些因素是在影响他的命盘！

历史上之所有孟母三迁，为什么那些大家族会单独设立一个书房，为什么在步入书房的时候有一些规矩。都是为了把一些不利的因素排除在外。到了现在不同了，人们写作业在客厅或者卧室，甚至孩子在那里写作业，隔壁麻将声不绝于耳。环境上会给人以放松的暗示，写作业能认真吗？时间长了养成习惯，犯错就是一种很正常的现象。我看过的人，凡是做事很认真的人，他们的成绩是很容易提升。也是最容易稳定在拔尖的位置。

公园里的人们谈论的都是谁谁没读多少书就赚了很多钱，谁谁演了一场戏赚了很多钱，谁搞直播发财了。在这样嘈杂的环境下想学好，那简直就是奇葩。

例子就不举太多了，我们或者孩子或者学生自己去查找原因何在？能避开的不利因素就避开！别委屈自己，学习的事情决定了将来的成就。考试不利，好好分析。找出原因，不要官方的说什么不认真，不认真的原因是什么？为什么不认真，这个问题是常出现还是偶尔出现？是之前一直隐藏了没有暴露出来，还是怎么样？我们尽量在大考之前把自己的问题全部暴露出来。这样才能在大考之前游刃有余。看过很多学生写的考试不好的分析，简直就是瞎写，没几个能真正认识到自己的问题所在。假如考得不好一定要懂得找专业的人帮你分析，把妖孽找出来！