高考倒计时 重复刷题只是浪费时间 巩固基础才是硬道理

在最后的阶段，不管是考生、还是老师、还是家长，都是一味的督导学生刷题、不停的刷题，这固然没错，但对于很多考生真的不适合，特备是对于那些基础一般，本来对很多都模棱两可，即使再刷题，不会的还是不会，最可怕的是还不知道不会在哪里，于是开始焦虑，感觉满书的知识都不会，又不知道从哪里看起，这很可怕，

很多同学天天刷题，感觉把题都做完了，可是一考试，成绩还是不理想，其实就是无效的重复，浪费大量时间在做无用功，没有停下来好好分析原因，归纳总结思考，其实往往多思考那么一点点就好了，大多同学是懒得动脑子了，说什么费脑子，算了吧，这样的心态又如何学好呢

现在起，做好自己的规划，如，从语文开始，语文的关键主要是现代文阅读、古诗词、作文，这三块内容，其实并不是很难，所谓的现代文阅读，跑不出近现代作家，那么，看近几年高考阅读理解来看，考察的作品，都是一个时代的反思，那么今年呢？肯定也不会例外，记住，在大事面前，不会去衡量一个小情怀，也就是说，高考，不会考琼瑶的小说，不会是情爱；但，类似金庸的家国情怀，就是方向，这只是例子，就是告诉考生，要看哪些方面作家的作品，做好阅读理解；那么古诗词呢？可以一个预测，今年的文言文，秦朝的历史是重点，如《过秦论》等；对于高考作文，这个其实很简单，一般来说是议论文，如何入手呢？记住，所有的文章，都可以一个模式，只是每个人的语言掌握不同，文章内涵不一样，但对于高考，这就可以忽略了，为什么？因为，阅卷老师，没有那么多的时间仔细揣摩你的文章，这就是为什么，很多高考满分作文，不一定是优秀作文。只要做一个好的标题，好的点题的开头，分好清晰的段落，点题有力的结尾，一切都很简单。

高中数学与初中数学相比，知识的深度、广度，能力要求都是一次飞跃。这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。如二次函数在闭区间上的最值问题，函数值域的求法，实根分布与参变量方程，三角公式的变形与灵活运用，空间概念的形成，排列组合应用题及实际应用问题等。客观上这些观点就是分化点，有的内容还是高初中教材都不讲的脱节内容，如不采取补救措施，查缺补漏，分化是不可避免的。

所谓业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，无论曾经的学习好坏，都不能决定现在甚至以后的成绩，对于待学习更需要持之以恒的爱，他就会爱你，汇报你以好成绩，不信你可以试试看呀！