聊聊暑假滑坡现象（Summer Slide）

有句话叫“学习如逆水行舟，不进则退。”这就是我们所说的暑假滑坡现象，这种现象在国外都有所研究。英文叫Summer Slide！

美国研究学家的研究结果是：

英国牛津大学的统计结果也明显可以看出来，暑假期间，英国学生也同样会出现暑假滑坡现象。

根据自己的工作经验，我发现我们国家学生的“暑假滑坡现象”比较严重！

1.学生的英语学科是下滑最厉害的。英文的学习需要坚持不懈，需要语言环境，且长期不说就会嘴生，长期不用，就会忘记，忘记单词，忘记语法，忘记常用的句子。即使在校期间记得非常清楚，暑假两个月一过，学生的常用内容忘的也就差不多了。每次我们班的英语老师都很头疼此事。开学后至少一星期需要回顾曾经的旧知识，否则根本开不动新课！

2.数学、物理、化学学科是需要不断练习，不断用的。但他们在学习的时候很费脑子，导致很多学生在写作业的时候，往往是先写其他，最后才写他们，或者是不得不写的时候才写这些学科。除非，部分学生的确对数理化非常感兴趣，他们才会痴迷的学习。否则，根本不会主动去学习的。尤其是数学学科！到了假期，缺乏了教师的督促，学生对数理化可能会更不上心。

3.记忆类学科，像政治、历史、地理等学科，两个月暑假结束后，上学期学习的内容几乎忘的干干净净的了。

这种暑假滑坡现象最严重的是农村学校，或是城市的寄宿制学校，这些孩子的父母经常在外打工，不是孩子身边。一旦到了假期，他们更会撒欢的玩，无所顾忌，甚至暑假作业都无法完成，可想而知，孩子的两个月假期会有多少收获？而城市的孩子，父母往往会督促孩子报特长班、辅导班之类的，或是家长亲自辅导督促孩子的学习。这样，学生下滑的还相对小点儿。

为什么呢？很简单，两个月假期，缺乏对学生的必要监管，缺乏对学生学习的必要指导和督促，而任何一个人都会存有惰性，学生当然也不例外，甚至更厉害。自制力薄弱，外界诱惑太大。所以在暑假往往养成了不良习惯：

早上不起，晚上不睡；每天搂着个手机不停的玩；不停的看电视；不停的与同学玩，甚至根本不着家门；被家长溺爱，耍脾气等等不良习惯。

总之，学习的事儿不怎么放在心上了！

怎么办？

1.暑假，两个月，时间非常长。一个学期才有四个月左右，仅一个暑假就两个月。所以在这么长时间里，一定要制定详细的学习计划，有计划，且严格执行。不浪费时间！

2.家长一定要督促管理好孩子看电视、手机、电脑的时间，不能让孩子成了“三屏人物”。

3.购买正能量的书籍，或是孩子喜欢看的科普等方面的兴趣爱好方面的书籍，用阅读来打磨自己暑假的闲暇时光。

4.可以家长带着孩子出去转转，旅游，见识下外面的世界，尤其是带着孩子到大城市，到名牌大学的校园转转，提前给孩子树立目标。

5.字写的不好，一定要请专业人士给孩子辅导练字。字就是脸面，字就是分数，尤其是在答题卡考试的大环境下，孩子字体的好坏对成绩有很大影响。

6.不但要认真完成暑假的各科作业，有条件的可以报补习班，对旧知识查漏补缺，对下学期的新内容进行预习。

其中制定计划是最重要的，无论是孩子的一日生活计划、还是两个月的学习计划、还是家长与孩子一起制定的两个月的暑假计划等，都可以商量着制定，不过要相互督促，严格执行。父母更要做孩子的表率！