小学的学霸们初中在哪里？揭开“第十名”之谜

最近有好几位家长都跟小编说，她们的孩子逆袭了。原来孩子在班上排名也就是第十名左右吧，但是自从初一下学期开始，孩子的成绩不断提升。小编莫名了，难道吃了生命一号，还是有名师指导，结果家长告诉小编都不是，孩子的成绩就这么上去了，喜出望外，但又不知其中缘由。孩子还是那个爱玩的孩子，可是成绩不是原来的成绩了。

这大概就是教育界令人着迷的“第十名”现象吧。

曾经有很多老师做过这样的调查，发现小学里的好学生到了高年级，出现成绩名次后移的现象：小学时主科成绩在班级前五名，40%左右的学生进入中学后名次后移的，相反地，小学时排在七到十五名的学生，进入初中、高中后，80%左右的名次往前移，这个被称为“第十名”之谜。

第十名之谜

虽然不排除有些孩子突然顿悟，但是小编也从这些家长那里了解到了一些原因。

第一个是这些孩子从小学开始都是玩的时候痛快地玩，学习的时候也很努力，而且经常问问题。有的孩子还特别喜欢看课外书，写小作文。虽然与“别人家的孩子”不一样，也让父母操心，但是习惯整体上都是好的。

第二个是父母，多数逆袭的孩子都与父母有良好的沟通，交流上无障碍一方面亲子关系提升，另一方面到了初中阶段父母会更加尊重孩子，小学阶段偶尔的“蛮横”到初中阶段就没有了。

还有小学阶段可以说是基础的基础，更多的偏重在记忆上，多读多记对他们更有帮助，小学接触过的并不完全理解的到了初中阶段就逐渐明白了，理解新接触的知识就有“抓手”了。

当然“第十名”现象也并不绝对，要避开这样一个问题有这么几个方法。

培养良好的生活习惯和主动学习能力，这个有助于快速进入学习状态。

家长们改变自己的心态吧，不要再采取蛮横的做法了，避免亲子关系越来越疏远，孩子越来越叛逆，不要干涉太多，给孩子更多的自由和尊重。