初中生如何处理同学间的关系 当发生矛盾时应该积极面对而非逃避

初中生如何处理同学间的关系，当发生矛盾时应该积极面对而非逃避

初中生处于青春发育最快速的阶段，明显的变化是身体发生变化，身高会有快速的长高期，力量也增长迅速，随之而来的就是有劲没处使或者叫使不完的精神头的感觉，这时候的孩子也是最容易因为自信自己的力量而天不怕地不怕的时候，往往两个同学间的小矛盾、小问题因为没有及时解决就有可能变为大问题、大矛盾甚至是校园暴力了。

本身同学是不想冲突的，但是因为一次冲突后得利就会慢慢的形成习惯，而失利一方要么就聚集更多同学报复要么就是心理和身体都受到打击，从而慢慢走入被暴力的环境里。

上面说的这两种情况都是非常影响学习的。

这里不提对学生的整体影响是什么，单纯的心理的影响就不能小视，我记得初中经常听到“你等着啊，等放学的你别走”，说这句话的同学和听这句话的同学两个人，我相信这一整天都是没办法学习的，特别是到了放学的时候两方都会很忐忑。

那有没有一些办法可以从源头开始解决一部分问题呢？

这里老师和家长的作用巨大，这种在青春期的正确引导十分重要。如果能够一开始将可能发生的状况提前跟学生告知清楚，就会降低在事情的概率。具体怎样引导后面会专门写一写。

今天主要是从学生的角度出发，给学生一些同学间相处的建议。

首先我们要清楚，人与人之间相处很难一直保持融洽，总是会因为一些鸡毛蒜皮的小事引起矛盾，如果不加以解决，可能就会产生裂痕，进而激发更大的冲突。

既然意见相左可能是常态，那一旦出现意见相左的时候怎么办呢？这时候我们不妨扩大一下范围，其实无论是亲情、友情、爱情都会出现小问题，这种的小问题发生的时候，我建议马上积极解决，可以当成是人身体生病了得了异常小感冒去对待，如果处理得当不但会治愈病情，还会增加免疫力，说白了，如果能够在前期处理好矛盾，可能不但不会造成进一步的问题，还会增进感情。

是否要和解我个人认为，只要不是因为对方做了伤天害理的事，都是可以和解的，毕竟我们还是要有立场的。

下面就说第二部分如何解决

首先我们要学会从对方角度考虑问题，同时在沟通过程中避免使用“总是、每次、永远”这类的比较极端的词语，如果可以站在对方的角度考虑问题，就能够避免冲突。

避免冲突的发生，就不会有后面一系列的问题出现，如果可以避免冲突就可以很顺利的进入到沟通的阶段，这里同学们不要说我们都是小孩子不需要沟通，这个想法是有问题的，学校就是个小社会，在社会里就需要沟通，这也是你未来独立面对社会必须要学会的本领之一。

在沟通的前提下，慢慢的磨合找到共通点，就很容易和解了。只要不是不欢而散就不会出现后面的其他问题。

为什么要避免使用这类词语呢？因为这类词如果用在自己身上好像也很难受，好像被攻击的感觉，比如你每次都这样大声说话，你总是那么不讲卫生，你永远都要先跑。作为当事人的时候可能听到这些话的时候就已经要控制不住要回击了，轻则是我愿意，重则就是我就是这样的，你管得着吗？那么冲突就会因为一两句话演变为吵架，进而可能动手，在接下来的桥段大家也都明白了。

所以学会说话很重要，不要轻易攻击别人也很重要。

我记得上学的时候也有打架的经历，但是现在回忆起来都不知道因为什么而打架，青春期是个特别美好的时期，荷尔蒙的气息明显，活力与想象力无限，但是也容易因为小事而被激怒，学会控制自己，不但是控制情绪，更是从控制说话的语气和用词，当青春期都是美好的回忆的时候自然人生就都是美丽的回忆了。

一个学生在初中阶段，很容易因为一次考试成功、一个表扬、一个好伙伴、一个好环境而顺利生学，也很容易因为一次批评、一次考试失利、一个畏惧的同学，一个争斗的环境而生学失败，因素虽然多样，但是当好的能量积累起来的时候，人也都是正向的，生活很美好，多去拥抱，就会少些烦恼。

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