谈婷+青海省西宁市光华小学+科技馆观后感

科技馆观后感

谈婷青海省西宁市光华小学

走进科技馆，就仿佛走进了科技的海洋，我东瞧瞧、西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，这里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。

进到科技馆，老师给大家讲参观规则和一些注意事项，而我的目光和思想早已经被不远处一闪一闪的东西吸引过去了，当老师说“开始参观”的时候，我迫不及待的飞奔过去，趴在玻璃柜前仔细看，原来这些一闪一闪的小东西是水母，它们在水中形态多变，晶莹剔透，全身呈乳白色，而且它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手、没有眼睛、也没有鼻子，而且触须上都有毛，但看它们都很淘气，一会儿变小伞，一会儿又像是穿着灯笼裙的舞者，美丽极了。“好神奇啊，好神奇啊”我随着同学们的欢呼声看过去，那里挤满了同学，当我走进时，看到有个同学把脚踩到一个类似花骨朵的东西上，顿时花瓣缓缓打开了，而且是五颜六色的，每位同学轮流感受着这神奇的花瓣带给大家的喜悦……

参观完一楼，我们随着老师的脚步到了二楼，这里的小发明看的我眼花缭乱，什么都想动一下，感受一下，眼睛不停的巡视着这里的一切，猛然间“金盆洗手”四个字映入我的眼帘，我快步走到跟前，看到一个盆子里有半盆水，我看来、一下操作说明，原来把手放到水里泡湿，然后快速的在盆的两层使劲摩擦，就会发出小老鼠的叫声“吱吱吱……”，围观的同学们异口同声的喊道“哇，好厉害啊，我也想试一下，我也想试一下……”，“谈婷，快过来，快过来”我听见谈薇在叫我，我跑过去，看见一个床，可床上全是钉子，我有点纳闷了，这是什么呢，为什么床上会有钉子呢，睡在这针床上会不会扎呢，科技馆的解说阿姨好像看出了我的心思，她耐心的给我们讲解，讲完后我似懂非懂，老师说哪位同学上去感受一下，刚才叽叽喳喳，顿时变得鸦雀无声，“老师，我来”一位男同学说，说真的，我从心里敬佩这位男生的勇气，我看他小心翼翼的躺在床上，把头放在一个看起来很硬的小枕头上，，我看得出他也很紧张，其实我的内心也紧张，但更多的充满了期待，“开始动力，开始动了”有同学小声的说着，我见床上的那些针上下动，一点都没扎这床上的同学，慢慢的，他的心情也缓解了，他笑了，还说“好玩、好玩”，他下来后不停的说他的感觉，我们都用崇拜的眼神看着他，我也很想试一下，又有点害怕，心里很矛盾，这时老师说，“同学们，我们参观下一项”，跟着老师走远，我还回头看着神奇的针床，只恨自己的胆小，真的有点后悔，下次一定让妈妈陪我弥补这次的遗憾。跟随着老师，我们坐上了一搜小船，这可是一搜不同寻常的小船哦，因为它地下没有水，只有一些菱形的实体，用力拉小船的桨，小船会借用这些菱形滑动，就会往前走，“坐着”小船我们来到了一面镜子前面，从镜子的左边看是里面是一位藏族姐姐，她的身后还有一颗大树，绿绿的草地上开满了花，从镜子的右边看，藏族姐姐不见了，只有一棵树….我突然联想到了白雪公主里的魔镜，心里咯噔一下，快速离开了“王后的魔镜”，参观接近尾声了，我看同学们争着抢着把自己的手掌印印在一个黑色的板子上，我也想把自己的手掌印留在这里，走进一看，这不是板子，和针床有点像，我就在想，自己不敢躺在针床上，手掌总该可以吧，我大胆的把手掌放在上面，手掌感觉有点痒，好像有无数个蚂蚁在给我的手掌做按摩，舒服，感受了一会，我把手拿开，这个针子做的板子上出现了一个美丽的手掌印，看着手掌印，我心里乐开了花，没人知道这可不是一般的手掌印，它里面包含了我的勇气和信……

这次参观让我学到了课本上没有的知识，当我走出科技馆时，我的心情久久不能平静，科学在生活中无处不在，在如今科技突飞猛进的时代，作为一名小学生，我更应努力了。

（指导教师:洪生霞青海省西宁市光华小学）