爱问果妈——妈妈做到这三点 破解孩子青春期叛逆

开设【爱问果妈】栏目后，陆续有收到朋友给我的留言。今天选择一个关于青春期的问题，为你奉上我的回答。也欢迎你在留言区和我说说你对这个问题的见解。

会员问题：

孩子已上初中，现在变得很叛逆，在学校没有规则、上课唱歌、违纪，无论说什么都一副无所谓态度。果妈，我该怎样应对孩子这状况、如何和孩子沟通？

在孩子成长的过程中，每一个阶段都会“长”出五花八门的新问题，尤其是青春期的孩子。

青春期是孩子成长的重要且特殊的时期，如何同这一阶段的孩子沟通最重要，先推荐这位妈妈一本书——《解码青春期》，书中通过典型的案例、科学实用的方法，帮助父母了解青春期的孩子，让孩子得到更好的成长。

01父母需了解青春期孩子特点

孩子的成长，是个复杂的过程，既要尊重他们的不同之处，又要帮助他们度过各个阶段。

初中孩子正处在青春期，这个时期正在重塑自我，会有各种各样叛逆的表现。是因为他们体内的荷尔蒙分泌激素水平要高于往常，会有一些情绪过激、叛逆的现象会出现。

在青春期的时候，孩子大脑会进行二次重组，出现易怒、情绪失控的状况，跟生理反应相关的。

青春期的时候，家长们会常说：这个孩子怎么变得这叛逆。其实无叛逆不成长，青春期是孩子在认识自我，非常重要的一个课题，会在初中和高中的阶段，完成一个对自我的重新认知。

这个时期的孩子，他觉得自己是大人了，但实际上在我们父母看来，会同孩子说：你还没有成人，你还不是18岁，不具有独立能力的人。

在我们国家为什么要规定18岁才是成年人，不需要监护人签字，自己承担责任。在18岁之前，孩子整个身体和生理的发育，还不足以去承担他的责任，但是你会发现这时孩子已经有成年人的表现，而且特别想装大人、想脱离你，不想受父母的控制，父母说什么都不想听。

02同孩子一起思考我是谁

我们去看一些研究会发现，在初中的时候，孩子会思考“我是谁”这个课题。那从这位妈妈问题当中说，我们看到孩子上课不遵守规则，其实就在彰显他的个性。

他觉得什么事情都无所谓，为什么？孩子还没有搞明白“我是谁”，而这个时候，父母自己也没有去探讨过“我是谁”话题，我们都不知道自己是谁，又怎么去引领着孩子知道“他是谁”。

果妈阅读12月正在讲简史三部曲主题（12月主题书单|简史三部曲），其中《人类简史》这本书中就带着我们探究哲学上的三大问题：我是谁，我从哪里，我又要到哪里去？推荐给这位妈妈，从父母的视角去听《人类简史》，找寻属于自己的人生答案，去帮助到孩子。

我们需要跟孩子去探讨，交流，读书，旅行，去激发孩子内心当中的梦想，要为自己而活，找到内在的动力。

03构建良好亲子关系

青春期父母的引领作用最重要。不能像孩子小时候，给他吃饱穿暖，就可以。孩子在青春期已经不受我们控制，他有属于自己的个性，父母一定不能控制他，使用引导的方法。

父母在养育孩子过程中，是在养育我们自己。在前期跟孩子共同通过阅读、学习成长，构建起良好的亲子关系。等到青春期，孩子会觉得父母是榜样，同我一起在探索人生的话题。

青春期的孩子是不懂得用言语表达自己的需要，其实孩子需要你的陪伴。只有当他感受到安全信任，完全能够敞开心扉的时候，父母才能够真正的和孩子产生连接，才能够去传递我们的价值观，或者我们的生活经验，来帮助孩子面对青春期当中所遭遇的困惑和挑战。

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