小学四年级上册数学应用题

小学四年级是从中年级到高年级的过渡期，学好四年级数学应用题，即是对前几年的学习的总结，又为下一步学习小数知识打下基础。总的来说四年级数学应用题都是针对整数层面加减法、以及整数乘除一位数的练习。下面我们就来对四年级数学应用题进行总结一下，看一看这类题的特点。

四年级数学应用题

一、行程方面的应用题

行程问题应用题是小学四年级数学的重要内容之一，也是难点内容。要学好这方面的知识，就要清楚下面的三个公式∶路程=速度x时间、速度=路程÷时间、时间=路程÷速度，下面我们就来举例说明。

例题∶一辆汽车从A地到B地，去时平均速度是每小时行75千米，行驶了4小时，原路返回时用6小时，回来时平均每小时行驶多少千米？全程平均每小时行驶多少千米？

分析∶①要求回来时的平均速度，就要知道它回来时行驶的路程和时间，回来的路程要根据去时的时间和速度来求。

②要求全程的平均速度，就要用全程的路程除以全程的时间。需要注意∶全程的平均速度绝不是用去时的速度加上来时的速度的平均值。

解∶75×4=300(千米)(路程=速度x时间)

300÷6=50(千米)(速度=路程÷时间)

300×2=600(千米)(全程的路程)

600÷(4+6)=60(千米)(速度=路程÷时间)

答∶回来时平均每小时行驶50千米，全程平均每小时行驶60千米。

练习题

1、学校组织学生到恐龙博物馆参观，去时速度是每小时80千米，5小时到达。如果从原路返回时行6小时，那么回来时每小时需行多少千米？

2、AB两地相距260千米，甲乙分别两车从AB两地相对开出，4小时相遇，甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？

3、AB两地相距480千米，大客车每小时行60千米，小轿车每小时行80千米，两车同时从A地开往B地，小轿车比大客车提前几小时到？

二、购物方面的应用题

学生在做购物方面的应用题时，要清楚∶总价=单价×数量、单价=总价÷数量、数量=总价÷单价的关系式。

倒题∶

王老师带了1800元钱去购买篮球，买了16篮球还剩下40元，每个篮球多少钱？

分析∶要求每个篮球的单价，现在我们已经知道了购买的数量，只要求出购买篮球的总价就可以了。我们知道王老师带了1800元，还剩下40元，求出花的钱：1800－40＝1760元。

解：1800－40＝1760（元）

1760÷16＝110（元）

答：每个篮球110元钱。

练习题

1、李老师带了750元为学生购买奖品，每个书包45元，每本课外书18元。李老师买了10个书包后，剩下的钱用来买课外书，他最多可以买多少本课外书？还剩下多少钱？

2、某公司要买35套办公桌椅，已知每张桌子的单价是120元，每把椅子的单价是75元，该公司准备了7000元钱，够买这些桌椅的吗？

3、一种玩具单价是30元，一次买5送1，张阿姨一次买了6个，每个玩具便宜多少钱？

4、商店销售一种纯牛奶，每箱32元，一共16袋，为了促销商店规定“买2箱送3袋”。老年公寓的工作人员带了480元钱，他最多能买多少袋纯牛奶？