宅家学习 小学二年级语文下册第三单元知识点及达标测试卷分享

宅家学习，最好玩的是什么？

即便不说，想必大家的答案都是一致的：做练习。

练习，是掌握知识、形成技能、获得经验、熟知方法、温故知识，提高成绩的最快有效的方法。

疫情期间，居家学习，有学生在日记中写道：“别问我在家做什么？我不玩手机，不打游戏，不看电视，每天早睡早起，热爱生活，勤于锻炼，喜欢看书，热衷诗词，最让我乐此不疲的是做练习。每天，我都沉迷题海，在解答题目中感受知识的魅力，在做题中感悟生活真理，做题，更让我对学习产生浓厚的兴趣……”

这么聪明乖巧、勤奋好学、爱好广泛的孩子多让家长放心，难怪有家长直言：“家有如此孩子，真想多生几个！”

居家学习，孩子们每天博览群书，纵横千里，学贯中西，上知天文，下知地理，琴棋书画，样样精通，我们国家不正需要这样的人才吗？既然大家都这么好学，这么喜欢专研习题，今天，胡说评教育给大家分享了部编版小学二年级语文下册第三单元的知识点以及达标测试题，供大家学习和使用。

3.了解中国美食的一些烹饪方法：凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。

4.学会用部首查字法查不认识的字。

5.背诵十二生肖。

知识积累跟往常的整理是一样的，主要包括易读错的字、易写错的字、会写词语、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类、句子积累、考点提示。这些知识点分类在考试中应用广泛，聪明的孩子会在很短的时间没分板块分考点去理解和背诵，直到把每一个知识考点都掌握。

练习是巩固知识的重要保障，是提高成绩的必经之路，练习和成绩相辅相成，二者缺一不可，好的成绩需要得当的适合自己的学习方法，多样化的题型。

练习的选择倾向于题型多样，练习设计分明有层次，详略得当，以注重基础为主，穿插中等题和综合题，通过多方面的题型设计旨在考查学生的知识积累和应用知识解决问题的能力。

这份试题总共有五大题，分别是基础训练营、综合展示厅、课本直通车、阅读检验台、习作百花园。整份试题以基础题为主，基础题分值占的比例较大。这就要求学生在平常的学习中牢牢抓住生字生词的背诵，每天早晚多读几遍，读熟了就要去写，写的时候要求掌握方法，不需要把许多个生字每次都写一遍，而是一个字一个字来回写，直到把这个字达到默写的程度。

课文直通车则考查学生背诵课文的能力。课本背诵也需要掌握方法，为什么有的孩子背诵课本很难，花的时间很久，那是因为他们没有“入脑”，“不入脑”的现象每个人都曾有过，不爱学习的小孩尤其严重。

怎么叫“不入脑”呢？“不入脑”是指一个人即便静静地看着你讲，眼睛一眨不眨地盯着你，似乎很“认真”，脑子却飞速地在其它地方游移，与“开小差”的区别在于：前者在接受能力方面存在抵触，后者只是暂时的“离开”，一会可以“拉回”。

如何才能做到“入脑”呢？主要可以有几点：

首先，培养孩子学习的兴趣，如果你讲的知识枯燥乏味，讲得再多对孩子的学习效率还是低下。

其次，练习要建立在孩子掌握的前提下，一旦孩子把知识掌握，看到会的练习即可很快写出来。

第三，练习设计要根据学生的实际情况，不能太简单也不要太复杂，适合的才是最好的。

那么完成这份试题之后，一起来核对一下答案吧。

总之，孩子的学习需要专心、用心，家长辅导孩子需要耐心、细心，教师的教学需要上心、有心，只有孩子、家长、教师三方不断的努力，孩子的成绩才会有惊人的进步。