学无止境 勤奋努力 古人的好学典型

在中国历史上，学习一直占据非常重要的地位，在古代，讲究考学入仕，因此古人寒窗苦读，争取谋得一官半职来光耀自己的门楣。

在现代，学习也是一个国家发展的重要基础，不仅可以进行各项创新，还可以挖掘人才。那在古代读书环境较为落后的情况下，古人是怎样勤学向上的呢？

关于“凿壁偷光”，那是一定要拿出来讲一讲的，主人公就是匡衡，匡衡家境贫寒，而夜晚苦读又需要耗费大量的蜡烛，因此对于匡衡来说这是难以支付的。

匡衡的邻居是位富裕人家，每晚都有通透的光，匡衡就在墙壁上凿了小孔，这样，澄澈的灯光可以透进来。

再这样艰苦的环境中，匡衡没有自暴自弃，反而抓住一切机会改变外部条件，在自己的努力之下，匡衡成为了西汉著名的学者。

从匡衡的故事中，我们要知道外部环境或许难以改变，但是要给自己充分的机会而且要有充分的毅力去适应外部环境。

自己的内部因素才是对未来起决定性作用的因素，而不可以在遇到困难时，一味地抱怨自己没有优越的外部环境。

“悬梁刺股”也是中国好学的一段佳话，孙敬在年轻的时候，非常勤奋好学，可以把自己关在书房里研读一天的经书而不休息，但是人的精力是有限的。

长时间的读书使得人容易疲惫，就算是精神旺盛，读书刻苦的孙敬也无法避免这个问题。为了提高自己读书学习的效率，孙敬想了一个办法，那就是将一根绳子绑在房梁上。

然后另一端则拴着自己的头发，这样，如果自己打瞌睡，就会被绳子拽着头皮，痛感会使自己清醒过来。

如果困得实在厉害，还会用锋利的锥子刺自己的大腿，这样才能更加清醒。由此我们可以看到古人对学习效率的追求，对宝贵时间的珍惜，这是我们现在应该学习的。

虽然现代的学习环境比起古代好了许多，但是更应该在好的学习环境的基础之上，珍惜时间，提高效率，更好地学习。

而古代的穷苦人家，很少有能够专门将时间花费在学习上的，但是他们依旧追寻着自己的梦想。汉代的朱买臣，小时候家境贫寒，自己只能作为牧童去帮助家里补贴。

放牛的时候，朱买臣就在牛角上挂上几本书，牛吃草的时候，他就会抓紧时间读书，这种好学精神也值得我们学习。

而著名学者欧阳修，在幼年，由于父亲去世，所以家境贫寒，太夫人就用芦苇杆教欧阳修习字，以地为纸，就这样在与泥土的接触中，欧阳修慢慢长大，能够熟练背诵古人的文章。

并且经常借书来读，并且抄写下来，及时将别人的书还回去，这样不被外部环境限制的欧阳修，才能以惊人的毅力和品格精神，留名于后代。

而宋濂，及时身处造纸术印刷术比较盛行的宋代，也无法负担得起昂贵的材料费，因此经常借书来抄。

即使是寒冷的冬天，冻得手上生了疮，也会赶时间抄写，不能耽误还书，就这样在努力之中，宋濂成为了我国留名的著名学者，做了很多巨著。

而其余的一些像“闻鸡起舞”、“囊萤映雪”等故事，也是我们从小到大所熟知的，从这些故事中我们知道，勤奋学习，刻苦努力一直都是我国流传下来的传统的美德。

随着外部学习环境的不断改善，我们更应该抓住时机，勤奋好学，这样才能离自己的梦想更进一步，发扬中华民族的优秀传统。